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科目: 来源:新课标3维同步训练与评价·数学·九年级·上 题型:044

用如图所示的两个转盘进行“配紫色”游戏,用列表法求出配得紫色的概率是多少?

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科目: 来源:新课标3维同步训练与评价·数学·九年级·上 题型:044

厂家封装练习本的箱子,每箱只装200本,有一次误把已做标记的不合格的本子装入箱内,若随机拿出20本本子,共做15次试验,20本中不合格的平均数是1本,你能估计箱子里混入了多少不合格的本子吗?若每本合格本子的利润是0.20元,而发现不合格品要退货并每本赔偿商店0.5元,你能根据你的估计推算出这箱本子是亏损还是盈利?亏损的话,损失多少元,盈利的话,利润是多少?

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解答题

一同学不小心把装有全部黑色象棋子的盒子里混进了一些红色棋子,请你想办法估计出盒子里混有多少红棋子,说说理由.

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科目: 来源:新课标3维同步训练与评价·数学·九年级·上 题型:044

某种“15选5”,的彩票规定:从1~15这15个数字中选择5个(可以重复),如果其中有2个与所公布的中奖号码(不妨设为1,3,4,7,7,)相同,即可获得四等奖,利用计算器模拟实验估计获得四等奖的概率.

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科目: 来源:新课标3维同步训练与评价·数学·九年级·上 题型:044

有完全相同的10个小球,上面分别写着1,2,3,4…10个数字,将它们放入一个布袋里,摇晃均匀,从中摸出一个,记下数字.并放回去,再摸一个记下数字,再放回去,摸6次为一次实验,看看任意摸出的6个小球,有2个数字相同的概率是多少?

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科目: 来源:新课标3维同步训练与评价·数学·九年级·上 题型:044

一个袋子里装有除颜色外其它都相同的白、蓝、黑,三个球,小刚想知道一次就能摸到红球的概率是多少,若现在没有布袋和球,只有计算器,你能帮他找到答案吗?

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解答题

你是几月份过生日?和同学交流,看看6个同学中是否有2个人同月过生日,开展调查,看看6个人中有2个人同一月过生日的概率大约是多少.并设计一个模拟实验的方案.

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解答题

一种彩票获得一等奖的概率是1%,小明买了100张,他一定中奖吗?说明理由.

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科目: 来源:新课标3维同步训练与评价·数学·九年级·上 题型:044

从一副扑克牌中随机抽出3个数,以这3个数为边长,一定能围成一个三角形吗?一定能围成一个钝角三角形吗?围成一个钝角三角形的概率是多少?组成合作小组进行实验,并讨论其原因.

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科目: 来源:新课标3维同步训练与评价·数学·九年级·上 题型:044

地面上铺满了正方形的地砖(40cm×40cm),现在向上抛掷半径为5cm的圆碟,圆碟与地砖间的间隙相交的概率大约是多少,具体做做看,并分析其原因.

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同步练习册答案