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科目: 来源:新教材完全解读 九年级数学 (下册) (配华东师大版新课标) 华东师大版新课标 题型:044

某广告公司欲招聘广告策划人员一名,对甲、乙、丙三名候选人进行了三项素质测试,他们的各项测试成绩如下表所示:

请你用所学的统计知识,对下面的问题作出判断,并说明理由.

(1)如果根据三项测试的平均成绩确定录取入选,那么谁将被录取?

(2)根据实际需要,公司将创新能力、综合知识、计算机操作三项测试成绩的得分,按4∶3∶1的比例确定各人的测试成绩,此时谁将被录取?

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科目: 来源:新教材完全解读 九年级数学 (下册) (配华东师大版新课标) 华东师大版新课标 题型:044

下表列出了某地上半年每月的降雨量.

这其中有几个月的降雨量比平均月降雨量大?

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科目: 来源:新教材完全解读 九年级数学 (下册) (配华东师大版新课标) 华东师大版新课标 题型:044

某区在改革学生学习方式的研究中,对某校七年级的600名学生进行了“你喜欢什么样的学习方式”的问卷调查(如下表),调查者根据统计的数据制作了如图和统计表,如下表所示,请你根据图中的有关信息回答下列问题:

(1)请将每种学习方式中选择“最喜欢”的人数填入下表:

(2)根据图中的信息,请你提出一个问题.

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科目: 来源:新教材完全解读 九年级数学 (下册) (配华东师大版新课标) 华东师大版新课标 题型:044

2004年“五一”前夕,小虎一家准备购买一台洗衣机,经初步调查,决定在A,B,C三个品牌中选择一个最畅销品牌,小虎上网查得截至2004年第一季度的最新数据,如下表所示:

如果你是小虎,会怎样取舍呢?

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科目: 来源:新教材完全解读 九年级数学 (下册) (配华东师大版新课标) 华东师大版新课标 题型:044

一组线段AB和CD把正方形分成形状相同,面积相等的四部分,现给出四种方法,如图所示,请你从中找出线段AB,CD的位置关系及存在的规律,符合这种规律的线段共有多少组?(不要添加辅助线和其他字母)

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科目: 来源:新教材完全解读 九年级数学 (下册) (配华东师大版新课标) 华东师大版新课标 题型:044

如图所示,在等腰梯形ABCD中,已知底角B等于45°,中位线长5 cm,高为2 cm,求梯形底边BC的长及梯形面积.

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科目: 来源:新教材完全解读 九年级数学 (下册) (配华东师大版新课标) 华东师大版新课标 题型:044

已知等腰梯形ABCD的周长为104 cm,BC∥AD,AD∶AB∶BC=2∶3∶5,求等腰梯形的中位线长.

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科目: 来源:新教材完全解读 九年级数学 (下册) (配华东师大版新课标) 华东师大版新课标 题型:044

一直角三角形两直角边的和是6 cm,设其中一边长为x cm.

(1)设这个三角形的面积为S,求S的最大值;

(2)设以这个直角三角形的斜边长为边长的正方形的面积为S,求S的最小值.

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科目: 来源:新教材完全解读 九年级数学 (下册) (配华东师大版新课标) 华东师大版新课标 题型:044

已知二次函数y=x2-2(m-1)x+2m2+3m有最小值5,求m的值及最小值时x的值.

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科目: 来源:新教材完全解读 九年级数学 (下册) (配华东师大版新课标) 华东师大版新课标 题型:044

已知y=x2-2x+6,求其二次函数的最大值或最小值,并求出相应的自变量x的值.

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