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科目: 来源:新课程 新理念 新思维·同步练习篇·数学 九年级下册(苏教版) 苏教版 题型:044

已知,抛物线y=-2x2+bx+c的顶点坐标是(-1,5),求b、c的值.

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科目: 来源:新课程 新理念 新思维·同步练习篇·数学 九年级下册(苏教版) 苏教版 题型:044

求与抛物线y=x2形状相同、开口方向相反、顶点为(0,-5)的抛物线的解析式.

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科目: 来源:新课程 新理念 新思维·同步练习篇·数学 九年级下册(苏教版) 苏教版 题型:044

不画图,迅速说出抛物线y=2x2+3通过怎样变化得到抛物线y=-2x2-3;抛物线y=2(x+3)2通过怎样变化得到抛物线y=-2(x-4)2

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科目: 来源:新课程 新理念 新思维·同步练习篇·数学 九年级下册(苏教版) 苏教版 题型:044

如图,已知半圆的直径AC=2,点B在半圆上,点E、F分别在AB、AC上,且AE=BC,EF⊥AC于点F.

(1)设BC=x,EF=y,求y关于x的函数关系式和自变量的取值范围;

(2)求出EF的最大值;

(3)画出函数图象示意图.

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科目: 来源:新课程 新理念 新思维·同步练习篇·数学 九年级下册(苏教版) 苏教版 题型:044

某农场种植一种蔬菜,销售员张平根据往年的销售情况,对今年这种蔬菜的销售价格进行了预测,预测情况如图,图中的抛物线(部分)表示这种蔬菜销售价与月份之间的关系.观察图象,你能得到关于这种蔬菜销售情况的哪些信息?

(答题要求:①请至少提供四条信息;②不必求函数的解析式.)

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科目: 来源:新课程 新理念 新思维·同步练习篇·数学 九年级下册(苏教版) 苏教版 题型:044

在长80 cm、宽60 cm的长方形硬纸片的四个角上,各截去一个长为x cm的小正方形做成一个没有盖的长方体盒子,设盒子的底面积为y cm2

(1)求y与x的函数关系;

(2)求x的取值范围.

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科目: 来源:新课程 新理念 新思维·同步练习篇·数学 九年级下册(苏教版) 苏教版 题型:044

若函数y=(m2+m)+2x-4是二次函数,求m的值.

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科目: 来源:新课程 新理念 新思维·同步练习篇·数学 九年级下册(苏教版) 苏教版 题型:044

如图,在一块长200 m、宽100 m的矩形试验田里修筑5条小路,其中横向2条、纵向3条,它们的宽度都是x m,求试验田的种植面积y(m2)与x的函数关系式,并求x的取值范围.

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科目: 来源:新课程 新理念 新思维·同步练习篇·数学 九年级下册(苏教版) 苏教版 题型:044

当a为何值时,函数y=(a+1)+(a-4)x+a是二次函数?

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科目: 来源:新课程 新理念 新思维·同步练习篇·数学 九年级下册(苏教版) 苏教版 题型:044

如图,有长为24 m的篱笆,利用一面墙(墙的最大可用长度a为10 m)围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃.设花圃的宽AB为x(m),面积为S(m2).

(1)求S与x的函数关系式;

(2)如果要围成面积为45 m2的花圃,AB的长是多少米?

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同步练习册答案