科目: 来源:非常讲解·教材全解全析 数学 九年级下 (配北师大课标) 配北师大课标 题型:044
如图,AB、CD是⊙O的两条弦,OM、ON分别是AB、CD的弦心距,如果AB>CD,那么OM与ON的关系如何?为什么?
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如图,已知⊙O中,弦AD=8 cm,半径OC⊥AD,垂足为E,当EC=2 cm时,求:⊙O的直径长.
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等边三角形ABC的边长为1,三条角平分线交于O点,以O为圆心,分别以①;②;③为半径作⊙O.求点A与⊙O的位置关系.
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在如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=4 cm,AC=6 cm,AM是中线.
(1)以点A为圆心,以4 cm长为半径作⊙A,则点B、C、M与⊙A的位置关系如何?
(2)若以点A为圆心作⊙A,使B、C、M三点中至少有一点在圆内,且至少有一点在圆外,则⊙A的半径r的取值范围是什么?
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如图,两等圆⊙O1与⊙O2相交于A、B两点,且⊙O1经过点O2.求∠O1AB的度数.
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已知菱形ABCD,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、AD的中点,问点E、F、G、H是否在同一个圆上?
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(1)如果二次函数y=x2-2x+c的图象过点(1,2),求这个二次函数的解析式,并写出该函数图象的对称轴;
(2)图象的对称轴是y轴的二次函数有无数个.试写出两个不同的二次函数解析式,使这两个函数图象的对称轴都是y轴.
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