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科目: 来源: 题型:044

到相关部门查询一下当地的汽车总数,组成合作小组,设计一个方案,估计一下当地某种汽车的数量,并继续查询有关机关,检验你们的估计结果.同班交流各组的结果,讨论如何获得更为精确的估计值.

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科目: 来源: 题型:044

桌上放着6张扑克牌,全部正面朝下,其中恰有2张是老K.两人做游戏,游戏规则是:随机取2张牌并把它们翻开,若2张牌中没有老K,则红方胜,否则蓝方胜.你愿意充当红方还是蓝方?与同伴实际做一做.

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科目: 来源: 题型:044

一个密码锁的密码由四个数字组成,每个数字都是0~9这十个数字中的一个,只有当四个数字与所设定的密码相同时,才能将锁打开.粗心的小明忘了其中中间的两个数字,他一次就能打开该锁的概率是多少?

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科目: 来源: 题型:044

某种“15选5”的彩票的获奖号码是从1~15这15个数字中选择5个数字(可以重复),若彩民所选择的5个数字恰与获奖号码相同,即可获得特等奖.小明观察了最近100期获奖号码,发现其中竟有51期有重号(同一期获奖号码中有2个或2个以上的数字相同),66期有连号(同一期获奖号码中有2个或2个以上的数字相邻).他认为获奖号码中不应该有这么多重号和连号,获奖号码可能不是随机产生的,有失公允.小明的观点有道理吗?重号的概率大约是多少?利用计算器模拟试验估计重号的概率.

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科目: 来源: 题型:044

用如图所示的两个转盘进行“配紫色”游戏,配得紫色的概率是多少?

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科目: 来源: 题型:044

(1)连掷两枚骰子,它们的点数相同的概率是多少?

(2)转动如图所示的转盘两次,两次所得的颜色相同的概率是多少?

(3)某口袋里放有编号为1~6的6个球.先从中摸出一球,将它放回口袋中后,再摸一次,两次摸到的球相同的概率是多少?

(4)利用计算器产生1~6的随机数(整数),连续两次随机数相同的概率是多少?

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科目: 来源: 题型:044

在一个有10万人的小镇,随机调查了2000人,其中有250人看中央电视台的早间新闻.在该镇随便问一个人,他看早间新闻的概率大约是多少?

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科目: 来源: 题型:044

某口袋中有红色、黄色、蓝色玻璃球共72个.小明通过多次摸球试验后,发现摸至红球、黄球、蓝球的频率依次为35%,25%和40%,试估计口袋中三种玻璃球的数目.

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科目: 来源: 题型:044

老师要求化学兴趣小组的8名同学每人在化学元素周期表中的前20号元素中随机选取一种元素了解其化学性质.利用模拟试验的方法估计有两人或两人以上选择同一化学元素的概率.

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科目: 来源: 题型:044

某种“15选5”的彩票规定:从1~15这15个数字中选择5个(可以重复),如果其中有2个与所公布的中奖号码(不妨设为1,2,6,8,8)相同,即可获得四等奖.利用计算器模拟试验估计获得四等奖的概率.

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同步练习册答案