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科目: 来源: 题型:044

如图,已知△ABC为等边三角形,M为三角形外任意一点.

(1)请你借助旋转知识说明AMBMCM

(2)线段AM是否存在最大值?若存在,请指出存在的条件;若不存在,请说明理由.                

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科目: 来源:同步训练与评价·数学·八年级·上 题型:044

如图,有一圆柱形油桶,它的高等于80分米,底面直径等于50分米在圆柱下底面地A点有一只蚂蚁,它想吃到上底面与A点在同侧约B点处的食物,但由于A、B两点间有障碍,不能直接到达,蚂蚁只能沿桶壁爬行,则蚂蚁需爬行的最短路程是多少(π取整数3)

(1)请你做一个圆柱,将它从AB处剪开与同伴交流展开后的图形,画出点A到点B的最短路线.

(2)假设蚂蚁每分钟爬行1米的路程,那么蚂蚁从A点出发想吃到B点上的食物,需多长时间?

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科目: 来源:同步训练与评价·数学·八年级·上 题型:044

将一张纸折成如图所示形状,在纸的同侧的两个面上,各取一个点,你能向同伴们展示一下小蚂蚁从A爬到B的最短路线吗?说出你的方法.

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科目: 来源: 题型:044

在旋转的定义下,如果旋转一定角度后能与自身重合的图形叫做旋转对称图形.如正方形绕它的中心旋转90°角后能与自身重合,所以正方形是旋转对称图形.

(1)判断下列说法是否正确(在相应括号内填上撌菙或摲駭):

①等腰梯形是旋转对称图形,它有一个旋转角为180°;( )

②长方形是旋转对称图形,它有一个旋转角为180°.( )

(2)填空:下列图形中,是旋转对称图形,且有一个旋转角为120°的是_____(只填序号).①等边三角形;②正方形;③正六边形;④正八边形.

(3)写出两个多边形,它们都是旋转对称图形,都有一个旋转角为72°,并且分别满足下列条件:①是轴对称图形,但不是中心对称图形;②既是轴对称图形,又是中心对称图形.

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科目: 来源: 题型:044

在下面的图中按要求画出图形,并回答问题:

(1)先将△ABC向下平移4个单位得△ABC′,再将△ABC′绕点O旋转180°得△ABC″,请你画出△ABC′和△ABC″;

(2)在与同学交流时,你打算如何描述(1)中所画的△ABC″的位置?

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科目: 来源: 题型:044

如图,是两个全等的直角三角形,请问如何将△ABC变成△BDE

 

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科目: 来源:同步训练与评价·数学·八年级·上 题型:044

台风过后,一所希望小学的旗杆在B处断裂,旗杆顶部A落在离旗杆底部C 8米处,如图,旗杆原长16,求旗杆在什么位置断裂?

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科目: 来源: 题型:044

如图所示:一钟摆OP绕点O左右摆动,以竖直方向为基准左右摆动角度分别为30°,若OP=8cm,则钟摆摆盘半径为1cm,则摆盘中心由A运动到B所经过的路程为多少?

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科目: 来源:同步训练与评价·数学·七年级·上 题型:044

如图,按一定的规律用牙签搭图形:

(1)按图示的规律填表:

(2)搭第n个图形需要________根牙签

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科目: 来源:同步训练与评价·数学·七年级·上 题型:044

福顺路交通拥堵现象十分严重.上周末,陈新同学在福顺人行天桥处对3000名过往行人作了问卷调查,问题是:从这里横过福顺路时,你是否自觉走人行天桥.供选择的答案是:A.是;B.否;C.有时.他将得到的数据通过处理后,画出了扇形统计图,请你根据这个扇形图回答下列问题:

(1)不走人行天桥横过福顺路的被调查者有多少人?

(2)哪种情况最为普遍?它的百分比是多少?

(3)根据这个调查结果,请简要的写出你的感想或建议.

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同步练习册答案