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科目: 来源:黄冈学霸 八年级数学 下 新课标版 题型:044

如图,四边形ABCD∽四边形,它们的对角线分别交于O,点,你能说明:△OAB∽△吗?

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科目: 来源:黄冈学霸 八年级数学 下 新课标版 题型:044

某校初一年级开展班徽设计比赛,李玉设计了一幅三角形的班徽作品,将放大和缩印后的两个图案分别贴在班旗上和佩戴在胸前,其中最长的一边在班旗上的图案为2米,在胸前佩戴的小班徽上这条边仅为8厘米,又知最短边在胸前小班徽上的长度为5厘米,那么在班旗上最短边是多少米?

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科目: 来源:黄冈学霸 八年级数学 下 新课标版 题型:044

如图,在梯形ABCD中,线段EF和GH都平行于底AD,并且点E和G在腰AB上,点F和H在腰CD上,已知EF和GH分梯形ABCD成三个彼此相似的梯形,又BC=1,AD=8,试求出EF和GH的长.

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科目: 来源:黄冈学霸 八年级数学 下 新课标版 题型:044

在平面直角坐标系中,将下列各点连结,A(0,1)、B(4,1)、C(5,4)、D(1,4)、E(0,1).

(1)你得到了怎样的一个图形?

(2)将各点坐标都乘以2,再顺次连结,所得图形与原图有什么关系?

(3)(1)、(2)中的两个图形的周长、面积各有什么关系?

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科目: 来源:黄冈学霸 八年级数学 下 新课标版 题型:044

在直角坐标系中描出点O(0,0),A(2,4),B(4,0),C(6,4),用线段顺次连接O、A、B、C.

(1)你得到了一个什么图形:

(2)填写表1,在直角坐标系中描出点O1,A1,B1,C1,并按同样方式连接各点,你得到一个什么图形?填空写表2,你又得到一个什么图形?填写表3呢?

(3)在上述得到的四个图形中,哪两个图形的形状相同?

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科目: 来源:黄冈学霸 八年级数学 下 新课标版 题型:044

宽与长的比等于黄金比的矩形是黄金矩形,请作出一个黄金矩形ABCD,再在其中以宽AB为边作一个正方形ABEF,则ECDF也是黄金矩形,你能说明为什么吗?

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科目: 来源:黄冈学霸 八年级数学 下 新课标版 题型:044

已知:线段AB=m,C为黄金分割点.(AC>BC),求下列各式的值

(1)AC-BC

(2)AC·BC

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科目: 来源:黄冈学霸 八年级数学 下 新课标版 题型:044

已知,且3a-2b+c=9,求2a+4b-3c的值

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科目: 来源:鼎尖助学系列—同步练习(数学 八年级下册)、数据的整理与初步处理 扇形统计图(1) 题型:044

利用两个扇形统计图比较同一项目的数量大小,必须满足什么条件?

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科目: 来源:鼎尖助学系列—同步练习(数学 九年级下册)、证明的再认识(1) 题型:044

假如用一根比地球赤道长1m的铁丝将地球赤道围起来,那么铁丝与地球赤道之间的间隙能有多大(把地球看成球形)?能放进一颗红枣吗?能放进一个拳头吗?

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同步练习册答案