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科目: 来源:中学学习一本通 数学八年级下册 北师大新课标 题型:044

如图所示,已知△ABC∽△DEF,AM,DN分别是两个三角形的角平分线,AB=4 cm,DE=3 cm

  

试问:

(1)

△ABM与△DEN能相似吗?请说明理由

(2)

△AMC与△DNF的周长之比是多少?请说明理由

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科目: 来源:中学学习一本通 数学八年级下册 北师大新课标 题型:044

如图所示,点光源S在平面镜上方,测得在平面镜的A点入射光线与反射光线在同一直线上.若在点P处看到点光源的反射光线,并测得AB=10 cm,BC=20 cm,PC上AC,且PC=24 cm,试求点光源S到平面镜的距离即SA的长度

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科目: 来源:中学学习一本通 数学八年级下册 北师大新课标 题型:044

古代一位数学家想出了一种测量金字塔高度的方法:如图所示,为了测量金字塔的高度OB,先立一根已知长度的木棒O1B1,比较棒子的影长A1B1与金字塔的影长AB,即可近似计算出金字塔的高度OB.如果O1B1=1,A1B1=2,AB=274,求金字塔的高度OB

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科目: 来源:中学学习一本通 数学八年级下册 北师大新课标 题型:044

如图所示,两根电线杆相距ι m,分别在高10 m的A处和高15 m的C处用钢索将两杆固定,求钢索AD与钢索BC的交点M离地面的高度MH

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科目: 来源:中学学习一本通 数学八年级下册 北师大新课标 题型:044

如图所示,正方形ABCD、正方形CDEF、正方形EFGH,你能猜想∠AGB+∠AFB+∠ACB的度数吗?试说明你的理由

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科目: 来源:中学学习一本通 数学八年级下册 北师大新课标 题型:044

如图,以长为2的线段AB为边作正方形ABCD,取AB的中点P,连接PD,在BA的延长线上取点F,使PF=PD,以AF为边作正方形AMEF,点M在AD上.

(1)

求AM,DM的长

(2)

试说明AM2=AD·DM

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科目: 来源:中学学习一本通 数学八年级下册 北师大新课标 题型:044

在炎夏,以纸扇驱走闷热,无疑是最环保的方法.纸扇在美观设计上,可考虑用料、图案和形状.若从数学角度看,我们可否利用黄金比例(0.618),去设计出一把如图所示的具有美感的纸扇呢?

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科目: 来源:中学学习一本通 数学八年级下册 北师大新课标 题型:044

如图,乐器上有一根弦AB=80 cm,两个端点A,B固定在乐器板面上,支撑点C是靠近点B的黄金分割点,支撑点D是靠近点A的黄金分割点.试确定点C到点B的距离以及点C到点D的距离

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科目: 来源:中学学习一本通 数学八年级下册 北师大新课标 题型:044

a,b,c是△ABC的三边,已知,且a+b+c=12,试判断△ABC的形状.

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科目: 来源:黄冈学霸 七年级数学 下 新课标版 题型:044

某超市为了促销一批新品牌的商品,设立了一个不透明的箱子,里面装有1个红球,2个白球和12个黄球.并规定:顾客每购买50元的新品牌商品,就能获得一次摸球的机会,如果摸到红球、白球或黄球,顾客就可分别获得一把雨伞、一个文具盒、一支铅笔,甲顾客购此新产品80元,他获得奖品的概率是多少?他获得一把雨伞的概率是多少?他获得一支铅笔的概率是多少?

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同步练习册答案