科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练(北京课改版)八年级数学(下) 北京课改版 题型:044
从1,2,3三个数字中,任意有放回地连续取2个数字,求:
(1)2个数字不同的可能性;
(2)2个数字都不是1的可能性;
(3)2个数字都是2的可能性.
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科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练(北京课改版)八年级数学(下) 北京课改版 题型:044
现有两个均匀的正方体骰子,甲、乙两人做如下游戏:随意抛掷两个骰子,它们的点数相加,小于7则甲胜,大于7则乙胜;等于7,则平局.你觉得是否公平?若不公平,谁赢的机会大?
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科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练(北京课改版)八年级数学(下) 北京课改版 题型:044
从-2,-1,0,1这四个数中任取两个数相乘得到积,求:
(1)积为0的可能性;
(2)积为负数的可能性;
(3)积为偶数的可能性.
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科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练(北京课改版)八年级数学(下) 北京课改版 题型:044
在一个布袋中放8个白球和5个黑球,两种球除颜色外没有其他区别,搅匀后,甲、乙两人分别摸球,甲摸到白球算赢,乙摸到黑球算赢.
(1)这个游戏公平吗?若不公平,谁赢的可能性大?
(2)有人说:甲一定赢,你同意吗?
(3)怎样改变游戏条件,使甲一定获胜?
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科目: 来源:同步轻松练习 九年级 数学 上 题型:044
一个口袋里有颜色不同的10个小球,共有黄色、红色和白色三种,不拿出来观察,你能通过摸球实验推测出各种颜色小球的数目吗?说一说你的方案.
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科目: 来源:同步轻松练习 九年级 数学 上 题型:044
一个口袋内装有大小与质量均相等的10个小球,每个小球上编有不同的号码1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,重复摸很多次,从中摸出1个球.
(1)摸出编号是“6”的小球的概率等于多少?这个数表示什么意思?
(2)摸出编号不是“6”的小球的概率等于多少?这个数表示什么意思?
(3)摸出编号大于或等于“6”的小球的概率等于多少?这个数表示什么意思?
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