科目: 来源:三点一测丛书 九年级数学 上 (江苏版课标本) 江苏版课标本 题型:044
如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的切线,D是⊙O一点,且AD∥CO.
(1)求证:△ADB∽△OBC;
(2)若AB=2,BC=,求AD的长.(结果保留根号)
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如图,是一把绸扇,线段AD、BC所在的直线相交于点O,与是以点O为圆心、半径分别为10 cm、20 cm的圆弧,且∠AOB=150°.这把绸扇的绸布部分ADCB的面积是多少?(不考虑布的折皱,结果用含π的式子表示)
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如图,一个小孩荡秋千,如图秋千链子的长OA为2.5 m,当秋千向两边摆动时,摆角∠BOD恰好为60°,并且两边摆动角度相同.
求:(1)秋千摆至最高位置时与其摆至最低位置时的高度之差;
(2)秋千从B点摆动至D点所走过的路程(结果都精确到0.01 m).
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如图,在⊙O中,AB是直径,半径为R,的长度=R,求:
(1)∠AOC的度数;
(2)若D为劣弧BC上的一动点,且弦AD与半径OC交于E点,试探求△AEC≌△DEO时,D点的位置.
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如图(1)、(2)、…、(m)是边长均大于2的三角形,四边形,…,凸n边形,分别以它们的各顶点为圆心,以1为半径画弧与两邻边相交,得到3条弧,4条弧,…,n条弧.
(1)图(1)中3条弧的弧长的和为________;图(2)中4条弧的弧长的和为________;
(2)图(m)中n条弧的弧长的和(用n表示)结果为多少?
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如图,已知PAB是⊙O的割线,AB为⊙O的直径,PC为⊙O的切线,C为切点,BD⊥PC于点D,交⊙O于点E,PA=AO=OB=1.
(1)求∠P的度数;
(2)求DE的长.
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如图,已知AC切⊙O于A,CB顺次交⊙O于D、B点,AC=6,BD=5.连结AD,AB.
(1)证明△CAD∽△CBA;
(2)求线段DC的长.
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如图,AB为半圆O的直径,在AB的同侧分别作AC,BD切半圆O于A,B,CD切半圆O于E.请分别写出两个角相等、两条边相等、两个三角形全等、两个三角形相似四个正确的结论.
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如图,△ABC中,∠C=90°,点O在BC上,以OC为半径的半圆切AB于点E,交BC于点D.若BE=4,BD=2.求⊙O的半径和边AC的长.
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如图,AB是⊙O的直径,P是AB的延长线上的一点,PC切⊙O于点C,⊙O的半径为3,∠PCB=30°.
(1)求∠CBA的度数;
(2)求PA的长.
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