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科目: 来源:数学教研室 题型:044

从前,有一个醉汉拿着竹竿进屋,横拿竖拿都拿不进去,横着比门框宽4尺,竖着比门框高2尺.另一个醉汉叫他沿着门的两个对角斜着拿竿,这个醉汉一试,不多不少刚好进去了.你知道竹竿有多长吗?请根据这一问题列出方程.(注:尺为古代长度计量单位)

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

若△ABC的三边a、b、c满足条件,试判断三角形的形状.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

沙漠探险队的A组由驻地出发,以12千米/时的速度向西南方向搜索前进,同时,B组也由驻地出发,以9千米/时的速度向西北方向搜索前进.求2个小时后,A、B两组之间的距离.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

如图所示,AD=4,CD=3,∠ADC=90°,AB=13,BC=12.求图形的面积.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

星期日,小亮想看足球比赛,妹妹想看动画片,可是家中只有一台电视机,俩人争执不下.小亮想出一个办法,他找来如图所示的转动自如的转盘,让妹妹先转,若转盘停止转动时,指针指向白色区域,那么小亮看足球;若指向黑色区域,那么妹妹看动画片.

(1)你认为小亮设计的游戏公平吗?

(2)请你利用转盘设计一个对他俩都公平的游戏.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

在一个不透明的布袋中放有3个红球、2个黄球和1个白球,这些球除颜色外完全相同,并且充分混合.请你说明:从中任意摸一个球,摸出哪种颜色的球可能性最大?

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

在一个袋中放有10个红球、10个黄球,这些球除颜色外完全相同,并且充分混合.请你说明:如果从中任意摸出一个球,摸出的球不再放回,那么:

(1)最多摸几次就可以得到两个颜色相同的球?

(2)最多摸几次能得到两个红球?

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

如图,有一块直角三角形纸片,两直角边分别为AC=6cm,BC=8cm.现将纸片沿直线AD折叠,使AC落在斜边AB上,且点C与点E重合.求CD的长.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=90°,BD平分∠ABC,交AC于点D,DE⊥BC于点E,BC=8.求△DEC的周长.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

如图,AB∥DE,AB=DE,AF=DC.请问图中有哪几对全等三角形?并任选其中一对给予证明.

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同步练习册答案