科目: 来源:数学教研室 题型:044
(1)如图所示,已知正方形ABCD,画出△ADM以A点为旋转中心顺时针旋转90°后的图形,使点M对应点为点N(不要忘记标上旋转方向和角度).
(2)连结MN,则△AMN是一个怎样的三角形,请说明理由.
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科目: 来源:数学教研室 题型:044
为解方程,我们可以将视为一个整体,然后设,则,原方程转化为.解得,.当y=1时,,所以;当y=4时,,所以.所以原方程的解为,,,.用类似的方法试解方程:.
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科目: 来源:数学教研室 题型:044
某市出租车收费标准如下:
里程x(km) |
0<x≤3 |
3<x≤6 |
x>6 |
单价y(元) |
N |
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|
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科目: 来源:数学教研室 题型:044
学校准备在实验室楼和操场之间的空闲地方,搭建一个面积是的矩形车棚,一边利用实验室楼的后墙,另外三边利用钢丝围成,如果可利用的实验楼后墙长为am,钢丝长为35m.
(1)求车棚的长和宽分别是多少?
(2)实验楼后墙的长是am,对搭建的车棚在设计上是否有影响?说明你的理由.
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科目: 来源:数学教研室 题型:044
溪边有两株椰子树,长得恰好隔岸相对,一株高30英尺,另一株高20英尺,两树相隔50英尺,每株树顶上都停着一只鸟,忽然间两只鸟都看见水面上有一条鱼,它们飞过去同时抓到了鱼,那么,这条鱼出现的地方到两株椰子树的距离分别是多少英尺?(只列方程)
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