科目: 来源:学习周报 数学 沪科七年级版 2009-2010学年 第19-26期 总第175-182期 沪科版 题型:044
相传宋朝文学家苏东坡有一次画了一幅《百鸟归巢图》,后来明代南海才子伦文叙给这幅画提了一首诗:
归来一只复一只,
三四五六七八只.
凤凰何少鸟何多,
啄近人间千万石.
这首诗既然是“百鸟图”,全诗确不见“百”字的踪影,画中到底是
100只鸟还是8只鸟呢?不要急,请把诗中出现的数字写成一行:1 1 3 4 5 6 7 8
然后在这些数字之间加上适当的运算符号就会有
100出现了,动动脑筋,试一试吧!查看答案和解析>>
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如下图,已知
O为直线AB上一动点,C为直线AB外一定点,当点O自左而右运动时:(1)∠α与∠各自的度数是否发生变化?
(2)若OE平分∠AOC,OF平分∠BOC,那么在运动的过程中∠EOF的度数是否发生变化?
(3)若点O为直线AB上的定点,C为直线AB外一动点,点C自左而右运动,那么∠EOF的度数是否发生变化?请说明理由.
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科目: 来源:学习周报 数学 沪科七年级版 2009-2010学年 第19-26期 总第175-182期 沪科版 题型:044
如图,已知
C是线段AB上一点,AC∶BC=1∶2,AB=16 cm,D、E分别是线段AC、BC的中点,那么DE的长度是多少?若把AC∶BC的值改为2∶3,其他条件不变,那么DE的长度是多少?你能发现什么规律?用自己的语言描述出来.查看答案和解析>>
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已知
C是线段AB的中点,D是线段AC的中点.(1)画出相应的图形,并求出图中线段的条数;
(2)若图中所有线段的长度和为26,求线段AC的长度;
(3)若E为线段BC上的点(点E不与点B、C重合),M为EB的中点,DM=a,CE=b,求线段AB的长度.
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有一道题“先化简,再求值:
17x2-(8x2+5x)-(4x2+x-3)+(-5x2+6x+2009)-3,其中x=-2”,小玉在做题时把“x=-2”错抄成“x=2”,但她计算的结果却是正确的,请你说明这是什么原因.查看答案和解析>>
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下图中的“逗号”是由三个半圆围成的,求这个“逗号”的周长
(要求把结果化简).查看答案和解析>>
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已知
m=,n=-1,求3(m2n+mn)-2(m2n-mn)-m2n的值.查看答案和解析>>
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探索规律:观察下面由※组成的图案和算式,解答问题:
1+3=4=22,1+3+5=9=32,1+3+5+7=16=42,1+3+5+7+9=25=52.
(1)试猜想1+3+5+7+9+…+19=________;
(2)请猜想1+3+5+7+9+…+(2n-1)+(2n+1)+(2n+3)=________;
(3)请用上述规律计算:103+105+107+…+2003+2005.
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王叔叔家的装修工程接近尾声,油漆工程结束了,经统计,油漆工共做
50工时,用了150升油漆.已知油漆每升128元,共粉刷120平方米,在结算工钱时,有以下几种结算方案:(1)按工时算,每6工时300元;
(2)按油漆费用来算,油漆费用的15%为工钱;
(3)按粉刷面积来算,每6平方米132元.
请你帮王叔叔算一下,用哪种方案最省钱?
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列式计算:
(1)-4、-5、+7三个数的和比这三个数绝对值的和小多少?
(2)从-1中减去-、-、-的和,所得的差是多少?
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