科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第19~26期 总175~182期 沪科版 题型:044
如图,要测量河两岸正对的A、B两点间的距离,可以在AB的垂线BF上取两点C、D,使CD=BC,过点D作BF的垂线DE,使点A、C、E在同一条直线上,这时测得DE的长就是AB的长,写出已知和求证,并且进行证明.
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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第19~26期 总175~182期 沪科版 题型:044
如果△ABC的三边长分别为5、6、8,△DEF的三边长分别为5、2x+y+2、5x-2y+7,试问当x和y为何值时,这两个三角形全等?
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在密码学中,直接可以识别的内容为明码,对明码进行某种处理后得到的内容为密码.有一种密码,将英文26个字母a,b,c…z(不论大小写)依次对应1,2,3…26这26个自然数(见表格).当明码对应的序号x为奇数时,密码对应的序号y=;当明码对应的序号x为偶数时,密码对应的序号y=+13.(注:明码、密码均为英文字母)
按上述规定,将明码“love”译成密码.
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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第19~26期 总175~182期 沪科版 题型:044
已知直线y=kx+b经过点(,0),且与坐标轴围成的三角形的面积为,求此直线的解析式.
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已知一次函数y=x+m和y=-x+n的图象都经过点A(-2,0)且与y轴分别交于B、C两点,求△ABC的面积.
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一位女士向一位男士问路,这位男士告诉女士:“从我们所处的耀华商场一直往北走,走到十字路口往左拐,走不多远,会遇到又一个十字街口的‘腾飞’雕塑,然后向右拐,在遇到红绿灯时再向左拐,走不多远,就是你要去的地方.”
(1)画一张草图,标出女士应走的路径,并标出“耀华商场”、第一个“十字路口”、“腾飞”雕塑和“红绿灯”的位置;
(2)女士到达目的地后,恰逢一位小朋友问她去“耀华商场”的路径,女士应该怎样为小朋友指路?
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已知△ABC内的任意一点P(m,n)经过平移后的对应点为P1(m+3,n-4),如下图中的△A1B1C1就是△ABC通过上述平移得到的.
(1)△ABC是经过怎样的平移得到△A1B1C1?
(2)求出△ABC的三个顶点的坐标;
(3)求出△ABC的面积.
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如图,长方形ABCD中,AB=4,BC=6,点A在直角坐标系的原点上.
(1)求A、B、C、D各点的坐标;
(2)将长方形ABCD先向右平移2个单位,再向上平移1个单位,得到长方形EFGH,求出E、F、G、H各点的坐标;
(3)求出长方形EFGH的面积.
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在如图所示的平面直角坐标系中.
(1)在图中描出点A(0,4)、B(-2,1)、C(-1,-3)、D(4,1);
(2)依次连接点A、B、C、D、A得到四边形ABCD,请你求出四边形ABCD的面积.
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