科目: 来源:学习周报 数学 华师大八年级版 2009-2010学年 第19~26期 总第175~182期 华师大版 题型:044
如图,四边形ABCD为平行四边形,点E为CD上一点,且DE=DA,AE和BC的延长线交于点F,且∠AFB=35°,求□ABCD的各内角的度数.
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如图,六边形ABCDEF是正六边形
(1)它有多少条对称轴?分别在图上画出来;
(2)它是旋转对称图形吗?若是,标出旋转中心的位置,围绕中心每次旋转多少度能回到原来的位置?
(3)它的中心和相邻顶点的连线是什么三角形?这样的三角形一共有多少个?它们之间是否存在成中心对称关系的三角形?请分别写出来.
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科目: 来源:学习周报 数学 华师大八年级版 2009-2010学年 第19~26期 总第175~182期 华师大版 题型:044
在平面内,如果一个图形绕某一定点旋转一定的角度(小于周角)后能与自身重合,那么就称这个图形是旋转对称图形,转动的这个角度称为这个图形的一个旋转角.例如:正方形绕着它的对角线的交点旋转90°后能与自身重合,所以正方形是旋转对称图形,它有一个旋转角为90°.
(1)判断下列说法的正误:(正确的打“√”,错误的打“×”)
①等腰梯形是旋转对称图形,它有一个旋转角为180°;( )
②矩形是旋转对称图形,它有一个旋转角为180°.( )
(2)填空:下列图形中,是旋转对称图形,且有一个旋转角为120°的是________.(填序号)
①正三角形;
②正方形;
③正六边形;
④正八边形.
(3)写出两个多边形,它们都是旋转对称图形,都有一个旋转角为72°,并且分别满足下列条件:
①是轴对称图形,但不是中心对称图形:________;
②既是轴对称图形,又是中心对称图形:________.
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如图,画出△ABC关于AB的中点O成中心对称的△BAD,使点A与点B、点C与点D为对称点.
(1)指出与AC相等的线段;
(2)探索AC与BC的和与中线CO之间的关系,并说明理由;
(3)若AC=8,BC=6,则线段CO的取值范围是多少?
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如图,网格中有一个四边形和两个三角形.
(1)画出三个图形关于点O成中心对称的图形;
(2)将(1)中画出的图形与原图形看成一个整体图形,请写出这个整体图形对称轴的条数;这个整体图形至少旋转多少度后能与自身重合?
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科目: 来源:学习周报 数学 华师大八年级版 2009-2010学年 第19~26期 总第175~182期 华师大版 题型:044
从前有个国王,他有三个儿子.大王子只喜欢读书,二王子只知道习武,小王子的兴趣十分广泛,爱读书,爱习武,还爱玩.
有一天,国王对王子们说:“你们的祖父母去世早,你们可能都记不得他们的年龄了,谁能告诉我,你们的祖父母都活了多大岁数?”
二王子问:“可以问您几个问题吗?”
国王回答:“只能问一个.”
“啊,问一个问题就猜到祖父母的年龄,太困难了,这恐怕连神仙也难办到!”大王子自言自语地说.
国王又问小王子说:“你行吗?”小王子点了点头.大王子和二王子都很惊讶.
小王子说:“请您把祖父的年龄放在前面、祖母的年龄放在后面,组成一个四位数,然后将这个四位数平方,接着减去祖母年龄的平方,然后除以祖父年龄的100倍,最后减去祖母的年龄,把所得的数告诉我.”
国王不知道小王子想干什么,心算了一阵说:“得3129”.
小王子马上答道:“祖父活到31岁,祖母活到29岁.”国王高兴地站起来说:“对极啦,就是这两个年龄!”“为什么让父王算一道题,就能把祖父母的年龄算出来呢?”“只许问一个问题,要猜出两人的年龄,还不能直接去问,你是怎样算的呢?”两位哥哥不停地问着小王子.
小王子的妙算是让父王算出一个四位数,使得千位和百位上的数字与祖父的年龄有关;十位和个位上的数字与祖母的年龄有关.
小王子的算法是:祖父的年龄放在前面、祖母的年龄放在后面组成的四位数是3129,将这个四位数平方,得9790641;减去祖母年龄的平方,得9789800;除以祖父年龄的100倍,得3158;最后减去祖母的年龄,得(31292-292)÷(31×100)-29=3129.
大王子问:“为什么这样一定可以得到3129呢?”
小王子解释,可以利用整式的乘除的知识,把上面的算式以另一种方式做一下变形:
[(31×100+29)2-292]÷3100-29=(312×1002+2×31×100×29+292-292)÷3100-29=(312×1002+2×31×100×29)÷3100-29=31×100+2×29-29=3129.
原来小王子像魔术师变魔术一样,在计算中加了一点“伪装”,这就是“将四位数平方,减去祖母年龄的平方,除以祖父年龄的100倍,减去祖母的年龄”.其实这些步骤与计算祖父、祖母的年龄毫无关系,目的是使这种计算更隐蔽、更神秘(其实,我们只需根据由祖父、祖母年龄组成的四位数就可以知道祖父、祖母的年龄).
同学们,你能通过整式的有关知识对小王子的算法作出解释吗?
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如图,正方形ABCD的边CD在正方形ECGF的边CE上,连结BE、DG.
(1)图中是否存在通过旋转能够互相重合的两个三角形?若存在,请说出旋转过程;若不存在,请说明理由;
(2)猜想BE与DG之间的大小关系,并说明理由.
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科目: 来源:学习周报 数学 华师大八年级版 2009-2010学年 第19~26期 总第175~182期 华师大版 题型:044
在梯形ABCD中,AD∥BC,且∠A=3∠B,∠B=∠C-15°,求∠D的度数.
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已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,点E是底边BC的中点,连结AE、DE.若AE=5 cm,求DE的长.
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如图,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,AC=5 cm,求菱形ABCD的周长.
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