填上+.-.×.÷或( ).使下列等式成立． ①1 2 3 4 5＝10 ②1 2 3 4 5＝100——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源： 题型：044

填上＋、－、×、÷或(　　)，使下列等式成立．

①1	2	3	4	5＝10
②1	2	3	4	5＝100

科目： 来源：学习周报　数学　人教课标七年级版　2009－2010学年　第19－26期　总第175－182期人教课标版 题型：044

有这样一道计算题：计算(2x³－3x²y－2xy²)－(x³－2xy²＋y³)＋(－x³＋3x²y－y³)的值，其中“x＝，y＝－1”，甲同学把x＝错看成x＝－，但计算结果仍正确，你说是怎么一回事？

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老师挂出小黑板：如图(1)连在一起的五个小正方形纸版可以折成一个无盖的盒子，现如图(2)的一张3×5的长方形纸板．

阿明：长方形纸板可以分别折叠成三个无盖的盒子耶！

请你帮阿华在长方形纸板上画出三个无盖盒子的展开图．

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给出三个多项式：x²＋2x－1，x²＋4x＋1，x²－2x．请选择你最喜欢的两个多项式进行加法运算，再选择一个你最喜欢的数代入求值．

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已知一个角的补角加上10°后等于这个角的余角的3倍，求这个角余角的度数．

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当b≠0时，比较1＋b与1的大小．

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观察等式：

3²－1²＝8×1＝8，5²－3²＝8×2＝16，7²－5²＝8×3＝24，9²－7²＝8×4＝32，…，你发现了什么规律，用等式表示这个规律________．

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如图所示，已知O为直线AB上一动点，C为直线AB外一定点，当O点自左而右运动时：

(1)∠α与∠各自的大小是否发生变化；

(2)若OE平分∠AOC，OF平分∠BOC，那么在运动的过程中∠EOF的度数是否发生变化；

(3)若点O为直线AB上的定点，C为直线AB外一动点，点C自左而右运动，那么∠EOF的度数是否发生变化？请说明理由．

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如图所示，一只蚂蚁从O点出发，沿北偏东45°的方向爬2.5 cm，碰到障碍物(记作B)后折向北偏西60°的方向爬行3 cm(此时位置记作C)．

(1)画出蚂蚁的爬行路线；

(2)求出∠OBC的度数．

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如图所示，已知点C是线段AB上一点，AC∶BC＝1∶2，AB＝16 cm，D、E两点分别是线段AC、BC的中点，那么DE的长度是多少？若把AC∶BC改为2∶3，其他条件不变，那么DE的长度是多少？你能发现什么规律？用自己的语言描述出来．

同步练习册答案