下面是运动员A一天的时间安排图．

(1)根据图中的数据制作扇形统计图，表示运动员A一天的时间安排；

(2)比较两幅统计图的不同．

解答题．

2003年我国遭受到非典型肺炎传染性疾病的袭击，全国人民万众一心，众志成城，抗击“非典”．图甲是某幢居民楼3个单元捐款情况条形统计图，图乙是3个单元人数比例分布图．该幢居民楼共140人．

(1)该幢居民楼第3单元共捐款多少元？

(2)该幢居民楼人均捐款多少元？若该小区共有常住居民8 000人，按这个人均捐款额计算，该小区共捐款多少元？

据北京师范大学关于《大学毕业生就业意向与就业行业研究》的调查，

(1)2003年全国有212万大学生毕业，比2002年增加67万，试问2002年大学毕业生有多少人？2003年比2002年的毕业生增幅达多少(精确到0.1％)？

(2)2002年毕业生的就业率是53％，按此就业率估计，2003年有多少毕业生就业？

(3)什么样的大学毕业生容易找到工作？据调查结果显示，用人单位看重的因素是：专业水平：26％；综合能力：19％；社会实践能力：14％；外语水平：13％；计算机水平：9％；其他能力：19％．

请选择适当的统计图来表示上述数据．

《深圳商报》2003年5月8日讯：受“非典”影响，今年的“五一”长假期间，旅游、餐饮等行业较为疲软，但深圳汽车市场却表现出乎寻常的火爆．记者5月6日从我市几家大的汽车销售商了解到，今年“五一”长假的汽车销量比去年同期多了好几倍．下面是“深发车行”2003年5月国产轿车的销量排行榜：

(1)求富康牌轿车的销量占总销量的百分比；

(2)请选择并绘制合适的统计图表示“深发车行”2003年5月各品牌轿车销量的比例．

某班有40名同学，其中知道父母生日的同学有16人，完全不记得父母双方生日的有14人，其他同学只记得父母一方的生日．

(1)请你先填表，再根据统计表绘制扇形统计图；

(2)从统计图中你能得出什么结论？说说你的理由．

根据图形，回答下面的问题：

(1)如果用这个圆代表总体，那么哪一个扇形表示总体的25％？

(2)如果用整个圆代表你们班的人数，那么扇形B 代表多少人？

(3)如果用整个圆代表你口袋里的10元钱，那么扇形C 代表多少钱？

某班同学最喜欢的球类运动扇形统计图如图所示．

(1)如果你是班上的体育委员，准备组织全班观看一场球类比赛．为了吸引更多的学生参与，你会组织同学观看哪一类球类比赛？

(2)若该班有49人，喜欢各种球类比赛的同学各有多少人？

已知一组样本：

(1)列频数分布表；

(2)绘制频数分布直方图；

(3)绘制频数分布折线图．

某校为了解一个年级学生的学习情况，在这个年级抽取了50名学生，对某学科进行测试，将所得成绩(成绩均为整数)进行了整理(如下表所示)．

请你画出频数分布直方图和频数折线图，并回答下列问题：

(1)这次测试成绩及格以上(包括60分)的人数有多少？

(2)本次测试这50名学生成绩的优秀率是多少？(90分以上为优秀，包括90分)

(3)这个年级此学科的学习情况如何？

把下面的统计表补充完整：

根据上面的数据制作一个扇形统计图，并指出哪个小组植树最多．