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科目: 来源: 题型:044

对某班共50名同学进行一次调查,得到下表:

(1)计算喜欢各项体育运动的人数占全班总人数的百分比,并将上表填写完整;

(2)上述百分比能否用扇形统计图表示?为什么?

(3)选择合适的统计图表示上述数据.

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科目: 来源: 题型:044

你相信命运吗?下面是某单位的投票调查结果:

(1)每种看法人数占总投票人数的百分比是多少?

(2)计算出扇形统计图中各种看法所占圆心角的度数;

(3)画出扇形统计图,

(4)制作条形统计图.

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科目: 来源: 题型:044

某医院使用新型中草药治疗慢性支气管炎患者,统计3000名病人的治疗效果发现:240人无效,600人病情得到控制,990人病情好转,1170人疗效显著短期内病愈,请你画统计图表示这组信息,并试着对这种中草药的疗效作出评价.

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科目: 来源: 题型:044

网民认为将来最有希望的网上事业:

根据以上调查结果回答问题:

(1)从表格中你能获得哪些信息;

(2)这个调查结果可以用扇形统计图表示吗?若能,作出统计图;若不能,说明为什么?并说明用什么统计图比较合适,并制作出这个统计图.

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科目: 来源: 题型:044

如图,是我国地形情况统计图,据图回答下列问题:

(1)我国地形分为几类?哪种地形面积最大?

(2)面积最大的两种地形的面积之和占全国总面积的多少?

(3)哪两种地形的面积极差最小?分别占多少?

(4)图中各个扇形分别代表什么?所有百分比之和是多少?

(5)从下图中你能知道我国国土的总面积吗?

(6)若已知我国国土的总面积是960万平方千米,那么我国山地面积是多少?平原面积是多少?

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科目: 来源: 题型:044

济南市目前水资源的结构构成是:黄河水占60%,地下水占22%,水库占13%,其他5%.

(1)请绘图表示济南市的水资源结构;

(2)你选择哪一种统计图?

(3)这种统计图的特点是什么?

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科目: 来源: 题型:044

据统计,中国平均每人每天大约产生1.5千克垃圾,你也许不觉得多,假如所有中国家庭、商店和工厂等产生的垃圾可压缩成每边为1.5米的立方体,每一个这样的立方体约由100千克的垃圾组成.(注意写单位)

(1)中国一天的垃圾将产生多少个这样的立方体?有多少千克?

(2)你们班的教室能容纳中国人一天产生的垃圾吗?你们学校的所有教室呢?你所在市(县)的所有教室呢?

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科目: 来源: 题型:044

按我国有13亿人口记,平均每人每天节约1分钱,每天能节约多少元钱?按西部某省的标准,30万元能建一所希望小学,每所小学能使1000名学生受益.请你计算全国人民一天节约的钱能建设多少所这样的希望小学,能使多少学生受益?如果是一年节约的呢?由此你想到些什么?

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科目: 来源: 题型:044

一本100页的书大约0.5厘米厚,中国国家图书馆藏书约2亿册,假如平均每本100页,把这些书摞在一起有多高?比珠穆朗玛峰高吗?(注意写单位)

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科目: 来源: 题型:044

为了预防“非典”,某学校对教室采用药熏进行消毒,已知药物燃烧时,室内每立方米的含药量y(mg)与时间x(min)成正比例,药物燃烧后,y与x成反比例(如图),现测得药物8min燃毕,此时室内空气中每立方米的含药量为6mg,请根据题中所提供的信息,解答下列问题:

(1)求药物燃烧时,y关于x的函数关系式,自变量x的取值范围,以及药物燃烧后,y关于x的函数关系式;

(2)研究表明,当空气中每立方米的含药量低于1.6mg时,学生方可进教室,那么从消毒开始,至少需要经过多少时间后,学生才能回到教室;

(3)研究表明,当空气中每立方米的含药量不低于3mg且持续时间不低于10min时,才能有效杀灭空气中的病菌,那么这次消毒是否有效?为什么?

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同步练习册答案