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科目: 来源:新教材完全解读 九年级数学 下册(配北师大版新课标) 北师大版新课标 题型:044

某商场销售某种品牌的纯牛奶,已知进价为每箱40元,生产厂家要求每箱售价在40元至70元之间.市场调查发现:若每箱以50元销售,平均每天可销售90箱,价格每降低1元,平均每天多销售3箱,价格每升高1元,平均每天少销售3箱.

(1)写出平均每天销售量y(箱)与每箱售价x(元)之间的函数关系式;(注明范围)

(2)求出商场平均每天销售这种牛奶的利润W(元)与每箱牛奶的售价x(元)之间的二次函数关系式;(每箱的利润=售价-进价)

(3)求出(2)中二次函数图象的顶点坐标,并求当x=40,70时,W的值,如图所示,在给出的坐标系中作出函数图象的草图;

(4)根据函数图象,当牛奶售价为多少元时,平均每天的利润最大?最大利润为多少?

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科目: 来源:新教材完全解读 九年级数学 下册(配北师大版新课标) 北师大版新课标 题型:044

A,B两人连续6年对某县农村甲鱼养殖业的规模(产量)进行调查,提供了两个方面的信息,如下图所示,A调查表明:每个甲鱼池平均年产量由第1年的1万只甲鱼上升到第6年的2万只;B调查表明:甲鱼池个数由第1年的30个减少到第6年的10个.

请你根据提供的信息回答下列问题.

(1)求第2年甲鱼池的个数及全县出产甲鱼的总数;

(2)到第6年这个县的甲鱼养殖业的规模比第1年扩大了还是缩小了?说明理由;

(3)哪一年的规模最大?说明理由.

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科目: 来源:新教材完全解读 九年级数学 下册(配北师大版新课标) 北师大版新课标 题型:044

已知关于x的二次函数y=x2+(k2-3k-4)x+2k的图象与x轴从左至右交于A,B两点,且这两点关于原点对称.

(1)求k的值;

(2)在(1)的条件下,若反比例函数y=的图象与二次函数y=x2-(k2-3k-4)x+2k的图象从左至右交于Q,R,S三点,且点Q的坐标为(-1,1),如下图所示,求四边形AQBS的面积;

(3)在(1),(2)的条件下,在x轴下方是否存在二次函数y=x2+(k2-3k-4)x+2k的图象上的点P,使S△PAB=2S△RAB?若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目: 来源:新教材完全解读 九年级数学 下册(配北师大版新课标) 北师大版新课标 题型:044

如下图所示,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠A=90°,点E为AD的中点,P在腰BC上且不与B,C重合,连接PD,PE,AB=18,CD=6,AD=16,设PC=x,S△PDE=y.

(1)求y与x之间的函数关系式;

(2)x为何值时,tan∠DPE=

(3)是否存在x,使S△DPCS梯形ABCD

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科目: 来源:新教材完全解读 九年级数学 下册(配北师大版新课标) 北师大版新课标 题型:044

启明公司生产某种产品,每件产品的成本是3元,售价是4元,年销售量为10万件.为了获得更好的收益,公司准备拿出一定的资金做广告.根据经验,每年投入的广告费是x(万元)时,产品的年销售量将是原销售量的y倍,且y=-x+.如果把利润看作是销售总额减去成本费和广告费:

(1)试写出年利润S(万元)与广告费x(万元)的函数关系式,并计算广告费是多少万元时,公司获得的年利润最大,最大年利润是多少万元?

(2)把(1)中的最大利润留出3万元做广告,其余的资金投资新项目,现有6个项目可供选择,各项目每股投资金额和预计年收益如下表:

如果每个项目只能投一股,且要求所有投资项目的收益总额不得低于1.6万元,则有几种符合要求的投资方式?写出每种投资方式所选的项目.

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科目: 来源:新教材完全解读 九年级数学 下册(配北师大版新课标) 北师大版新课标 题型:044

某跳水运动员进行10 m台跳水的训练时(将运动员看成一点),在空中的运动路线如下图所示,为坐标系中经过原点O的一条抛物线(图中标出的数据为已知条件),在跳某个规定动作时,正常情况下,该运动员在空中的最高处距水面10m,入水处距池边的距离为4 m,同时,运动员在距水面高度小于5 m以前,必须完成规定的翻腾动作,并调整好入水姿势,否则就会出现失误.

(1)求这条抛物线的解析式;

(2)在某次试跳时,测得运动员在空中的运动路线是(1)中的抛物线,且运动员在空中调整好入水姿势时,距池边的水平距离为3m,则此次跳水会不会失误?通过计算说明理由.

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科目: 来源:新教材完全解读 九年级数学 下册(配北师大版新课标) 北师大版新课标 题型:044

如下图所示,抛物线y=-(x-m)2的顶点为A,直线l:y=x-m与y轴的交点为B,其中m>0.

(1)写出抛物线对称轴及顶点A的坐标(用含m的代数式表示);

(2)证明点A在直线l上,并求∠OAB的度数;

(3)动点Q在抛物线对称轴上,抛物线上是否存在点P,使以P,Q,A为顶点的三角形与△OAB全等?若存在,求出m的值,并写出所有符合上述条件的P点坐标;若不存在,说明理由.

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科目: 来源:新教材完全解读 九年级数学 (下册) (配华东师大版新课标) 华东师大版新课标 题型:044

阅读并解答下列问题.

在给定的锐角△ABC中,求作一个正方形DEFG,使D,E落在BC边上,F,G分别落在AC,AB边上,作法如下.

第一步:画一个有三个顶点落在△ABC两边上的正方形

第二步:连结并延长交AC于点F;

第三步:过F点作FE⊥BC,垂足为点E;

第四步:过F点作FG∥BC交AB于点G;

第五步:过G点作GD⊥BC,垂足为点D.

四边形DEFG为所求作的正方形.如图所示.

(1)证明上述所求作的四边形是正方形(EF=FG)

(2)在△ABC中,如果BC=6+,∠ABC=45°,∠BAC=75°,求上述正方形DEFG的边长.

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科目: 来源:新教材完全解读 九年级数学 (下册) (配华东师大版新课标) 华东师大版新课标 题型:044

如图所示,在矩形ABCD中,M是BC上一动点,DE⊥AM,E为垂足,3AB=2BC,并且AB,BC的长是方程x2-(k-2)x+2k=0的两个根.

(1)求k的值;

(2)当△AED的面积是△DEM的3倍时,求BM的长.

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科目: 来源:新教材完全解读 九年级数学 (下册) (配华东师大版新课标) 华东师大版新课标 题型:044

已知直线l垂直于x轴,垂足为D(2,0),一次函数y=kx+b的图象与x轴交于点B,与y轴交于点C,与直线l交于点A.

(1)当B,C两点的坐标分别为B(3,0),C(0,-6)时,若直线m与直线BC关于直线l对称,求直线m的关系式;

(2)求满足条件(1)以A为顶点,且过点B的抛物线的关系式;

(3)在一次函数y=kx+b(k>0)中,是否存在实数k,b,使△BOC和△BDA同时为等腰直角三角形?若存在,请证明;若不存在,说明理由.

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同步练习册答案