科目: 来源:活学巧练八年级数学(下) 题型:044
如图,△ABC是一块锐角三角形余料,顶点A(0,80),B(-90,0),C(20,0),在△ABC边BC上有一点D(10,0).现在要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC上,且经过点D,其余两个顶点分别在AB、AC上,这个正方形的零件的边长是多少?且与AB、AC的交点P、N点的坐标是多少?
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小明要在电话里告诉同学如图所示的图形ABCDEF,为了能够描述清楚,他使用了与“图形与坐标”这节有关的知识,你知道他用的是什么方法吗?请详细叙述他的方法.
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已知下列点的坐标,在平面直角坐标系中正确表示出来这些点并依次把它们连接起来,并连接它们关于y轴的对应点,观察得到的图形,你觉得它像什么?
A(0,2),B(0,0),C(1,3),D(2,3),E(3,2),F(3,0),G(1,-1),H(2,-1),I(1,-3),J(0,-1)
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已知,如图:
(1)写出点A的坐标________.
(2)画出点A关于原点的对称点B,并写出对称点B的坐标________.
(3)画出点A关于直线y=x的对称点C,并写出C点的坐标________.
(4)以点A、B、C为顶点的三角形是________三角形.
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将图形中的△ABC分别作下列移动,画出相应的图形,指出三个顶点的坐标所发生的变化.
(1)向上平移4个单位;
(2)关于y轴成轴对称;
(3)以A点为位似中心,放大到2倍.
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顺次连接A(0,-2)、B(4,-2)、C(6,1)、D(2,1),得到什么图形?把这个图形向x轴负方向平移3个单位长,A、B、C、D各点相应地移到、、、,写出这四点的坐标.
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如图是大山镇的行政区域图,试借助刻度尺和量角器解决如下问题:
(1)建立适当的直角坐标系,用坐标表示各村的位置;
(2)用方位角表示各村与镇政府所在地的位置关系.
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如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,在AD上取一点E,作EF∥AB交BC于F,那么梯形ABCD与梯形EFCD是否相似,说明理由.
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(1)任意两个三角形一定是相似形吗?那任意两个等边三角形呢?
(2)任意两个矩形一定是相似形吗?任意两个正方形一定是相似形吗?
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