心理学家发现,在一定的时间范围内,学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x(单位:分钟)之间满足函数关系y=－0.1x^{2+2.6x+43(0≤x≤30),y}的值越大,表示接受能力越强.

　　(1)若用10分钟提出概念,学生的接受能力y的值是多少?

　　(2)如果改用8分钟或15分钟来提出这一概念,那么与用10分钟相比,学生的接受能力是增强了还是减弱了?通过计算来回答.

已知正方形的周长是Ccm,面积是Scm^2.

　　(1)求S与C之间的函数关系式;(2)当S=1cm2时,求正方形的边长;

　　(3)当C取什么值时,S≥4cm2?

计算：

(1) 　　　(2)－3²×23　　　　　(3)(－3)2×(－2)3 　　　(4)－2×32

(5)(－2×3)2　　　　　　(6)(－2)14×(－)15　(7)－(－2)4 　　　　　(8)(－1)2001

(9)－23+(－3)2　　(10)(－2)2·(－3)2

已知，，求的值.

请写出 26 个英文字母中大小写形状相同的字母．

在实际生活和数学学习中，我们常常会看到许多相似的图形，请从下图中找出相似的图形．

杭州市出租车收费标准如下：3公里以内（含3公里）收费10元，超过3公里的部分每公里收费2元。超过起步里程10公里以上的部分加收50%，即每公里3元。（不足1公里以1公里计算）

⑴小明一次乘坐出租车行驶4.1公里应付车费多少元？

⑵若小明乘坐出租车行驶14.9公里，问应付车费多少元？

⑶小明家距离学校13.1千米，周末小明身边带了31元钱，则小明从学校坐出租车到家的钱够吗？如果够，还剩多少钱？如果不够他至少要先走多少公里路？

某检修小组乘检修车检修供电线路。某天自Ａ地出发，所走路程：向南22千米，向北49千米，向南4千米，向北15千米，向南17千米，又向北7千米，最后向南19千米.问：

（1）检修车最后停在何处？

（2）若每千米耗油0.06升，则今天共耗油多少升？

某企业2007年的产值为3亿元，以后将以平均每年10%的速度增长．请你预测一下，该企业2010年的产值将能达到多少亿元？（结果保留2个有效数字）

计算：（注：能用简便运算必须简便运算，否则不给分）

① 　　　　　　

②

③　　　　　　

④

⑤　　　　　　　　　　

⑥