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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    将，，三数按从小到大的顺序用“<”号连接起来________.

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    |－1|=______,|－2|=______.

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    (－4)2的平方根是_________，算术平方根是_________.

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    的值等于_________，的平方根为_________；

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    一个正数的平方根是2a－1与－a+2，则a=_________，这个正数是_________；

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    已知｜x－4｜+=0,那么x=________,y=________.

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    在一块长40 cm，宽30cm的矩形的四个角上各剪去一个完全相同的正方形，剩下部分的面积刚好是矩形面积的，则剪下的每个小正方形的边长是__________厘米.

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    有一张长40厘米、宽30厘米的桌面，桌面正中间铺有一块垫布，垫布的面积是桌面的面积的，而桌面四边露出部分宽度相同，如果设四周宽度为x厘米，则所列一元二次方程是__________.

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    一个两位数，十位数字比个位数字大3，而这两个数字之积等于这个两位数的，则这个两位数是_________.

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    两圆的半径和为45 cm，它们的面积差是135π cm2，则大圆的半径R是_________，小圆的半径r是_________.

     

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