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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    春节前夕，质检部门检查一箱装有2500件包装食品的质量，抽查了总量的2％，其中，总体、个体、样本各是什么?样本的容量是多少?

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    　　一个正方体的表面积是；

    （1）求这个正方体的体积；

    （2）若该正方体表面积变为原来的一半，则体积变为原来的多少？

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    　　在所学过的线段、角、三角形、平行四边形、菱形、矩形、正方形、等腰梯形、正五边形、正六边形等图形中，你认为哪些图形是轴对称图形，哪些图形是中心对称图形，哪些图形既是轴对称又是中心对称图形？说说你的理由，并指出它们的对称轴或对称中心。

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    　　将一个三角形经过怎样的旋转能得到一个平行四边形？并说说你的理由。

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    　　某农户承包了荒山种了44棵苹果树，现已进入第三年收获期。收获时，先随意摘了5颗树上的苹果，称得每棵摘得的苹果重量如下（单位：千克）：35，35，34，39，37。

    （1）　　   在这个问题中总体，个体，样本各是什么？

    （2）　　   试根据样品平均数去估计总体情况，你认为该农户可收获苹果大约多少千克？

    （3）　　   若市场上苹果的售价为每千克5元，该农户的苹果收入将达多少元。

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    　　为了了解某八年级350名学生的视力状况，从中抽查了80人的视力。在这个问题中，总体，个体，样本各指什么？上述问题采用了普查还是抽查？

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    　　为了了解合肥市肥东，肥西，长丰三个县农村中学八年级学生中男生身高情况，请你设计一个调查方案（只写操作过程）

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    计算：+4cos60°sin45°-

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    观察等式=1，=2，=3，=4，=5，…

    　　(1)分别比较被开方数及其算术平方根的大小，并用“＜”分别把它们连接起来；

    　　

    　　(2)由(1)的结果，你能猜到什么规律呢?请用语言文字表述你的猜想，然后写出数学表达式；

    　　

    　　(3)利用(2)的结论编拟一道题验证你的结论．

    　　

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    在Rt△ABC中，∠C=90°，sinA=，求cosA，tanA，cotA．

     

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