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科目: 来源: 题型:044

质量检查员准备从一批产品中抽取10件进行检查,如果是随机抽取,为了保证每件产品被检的机会均等.

(1)请采用计算器模拟实验的方法,帮质检员抽取被检产品;

(2)如果没有计算器,你能用什么方法抽取被检产品?

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科目: 来源: 题型:044

如图,△ABC沿x轴向左平移4个单位之后得到△A1B1C1,再作△A1B1C1关于x轴的轴对称图形,比较变化后的三角形的三个顶点的坐标有什么变化.

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科目: 来源: 题型:044

如图所示的是中国象棋盘,撀頂的行走规则是:纵向移动2个单位长,再横向移动一个单位长(或横向移动2个单位长,再纵向移动1个单位长)算走一步(即撀頂走撊諗),在图中不考虑其他情况,问撀頂能否经过19步吃到对方的撆跀?

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科目: 来源: 题型:044

如图所示,已知三角形AOB和三角形AOB,且点A(43)A′(4,-3),那么三角形AOB和三角形AOB有什么关系?如果三角形AOB内有一点M(xy),那么和M对应的M的坐标是多少?

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科目: 来源: 题型:044

观察下图,图②③与图①相比有哪些变化?点的坐标发生了什么变化?并写出各关键点的新坐标.

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科目: 来源: 题型:044

请你把图①中的三角小旗降到旗杆底部,并写出下降后小旗各顶点的坐标,你发现各点的纵坐标发生了哪些变化?

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科目: 来源: 题型:044

在下面网格图中,请画出一个与△ABC相似且对应边之比为2:1的三角形,若△ABC的面积为3,则你所画的三角形的面积是多少?

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科目: 来源: 题型:044

如图,把方格纸中的图形作相似变换,放大到原图形的2倍,并在同一张方格纸上画出经变换所得的像.

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科目: 来源: 题型:044

做一做:利用下面的方法可以近似地将一个图形放大:

(1)将2个长短相同的橡皮筋系在一起.

(2)选取一个图形,在图形外取一个定点.

(3)将系在一起的橡皮筋的一端固定在定点,把一枝铅笔固定在橡皮筋的另一端.

(4)拉动铅笔,使2个橡皮筋的结点沿所选图形的边缘运动,当结点在已知图形上运动一圈时,铅笔就画出了一个新的图形.

这个新图形与已知图形形状相同.

请大家自己确定一个图形,然后按照上述步骤画形状相同的图形.

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科目: 来源: 题型:044

如图①中有一个五边形,请在图②的格点图中画一个与该五边形形状相同的图形.

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同步练习册答案