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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    　　用长3cm、宽2.5cm的邮票30枚摆成一个正方形，这个正方形的边长是多少?

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    已知a、b是实数，且，解关于x的方程(a+2)x+b2=a-1．

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    　　任意找一个你认为很大的数，对它进行开平方运算，对所得的结果再进行开平方运算，如此不断进行……随着开方次数的增加，你发现了什么?

    　　再用另一个小于1的正数试一试．是否有类似的规律?

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    　　(1)观察下表，你能得出什么规律?

    n

    0.008

    8

    8000

    8000000

    0.2

    2

    20

    200

     

    　　（2）已知=2.52，根据上述规律，求和的近似值.

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    　　已知：如图，四边形ABCD中，AB＝CD，E、F、G、H分别是BC、AD、BD、AC的中点．

    　　求证：EF与GH互相垂直平分．

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    　　如图，已知在△ABC中，AD、BF为中线，AD、BF相交于点G，CE∥FB交AD的延长线于点E．求证：AG=2DE．

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    　　如图，梯形ABCD中，AD∥BC，∠ADC=∠BCD=90°，AE=EB．

    　　求证：CE=DE．

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    求代数式的值，当a－b＝5时。

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    用代数式表示下面阴影部分的面积：

    　　　

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    用代数式表示下面阴影部分的面积：

    　　　

     

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