如图.已知∠1＝∠2.若再增加一个条件就能使结论“AB·ED＝AD·BC 成立.你添加的这个条件是 ,并写出证明过程．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：山东省枣庄东方国际学校2010-2011学年八年级下学期素质评估数学试题 题型：044

如图，已知∠1＝∠2，若再增加一个条件就能使结论“AB·ED＝AD·BC”成立，你添加的这个条件是________；并写出证明过程．

科目： 来源：广西南宁市2011年中考数学试题 题型：044

如图，方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形，△ABC的顶点都在格点上，建立平面直角坐标系．

(1)点A的坐标为________，点C的坐标为________．

(2)将△ABC向左平移7个单位，请画出平移后的△A₁B₁C₁．若M为△ABC内的一点，其坐标为(a，b)，则平移后点M的对应点M₁的坐标为________．

(3)以原点O为位似中心，将△ABC缩小，使变换后得到的△A₂B₂C₂与△ABC对应边的比为1∶2．请在网格内画出△A₂B₂C₂，并写出点A₂的坐标：________．

科目： 来源： 题型：044

(1)如图14-2-13（甲）所示编号为①②③④的四个三角形中，关于y轴对称的两个三角形的编号为_____________；

(2)在图14-2-13（乙）中，画出与△ABC关于x轴对称的△A₁B₁C₁.

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如图14-2-26所示，要在街道旁修建一个牛奶站，向居民区A、B提供牛奶，牛奶站应建在什么地方，才能使A、B到它的距离之和最短？

　　　　　　图14-2-26

科目： 来源： 题型：044

如图，在△ABC中，点D、E在BC上，∠B=∠C，∠ADE=∠AED=2∠B，由这些条件，你能得到哪些结论？请证明你的结论．

科目： 来源： 题型：044

图中的3条线段a、b、c，哪一条与线段d在同一条直线上？请你先观察、做出猜想，然后再用直尺验证你的猜想．

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东方明珠塔高468m，上球体点A是塔身的黄金分割点．点A到塔底部的距离约是多少米(精确到0.1m)？

科目： 来源： 题型：044

据调查，某班30位同学所穿鞋子的尺码如下表所示：

在这组数据的平均数、中位数和众数中，哪个指标是鞋厂最感兴趣的？

科目： 来源： 题型：044

某饮食公司为一学校提供午餐，有3元、4元和5元三种价格的饭菜供师生选择(每人限定一份)．如图是5月份的销售情况统计图，这个月一共销售了10400份饭菜，那么师生购买午餐费用的平均数、中位数和众数各是多少？

科目： 来源： 题型：044

有一组数据a，b，c，d，e，f，其中a=－10，b=0，c=11，d=17，e=17，f=31．问：

(1)增大a对平均数、中位数和众数会产生影响吗？

(2)去掉b对平均数、中位数和众数会产生影响吗？

(3)去掉c对平均数、中位数和众数会产生影响吗？

(4)去掉d对平均数、中位数和众数会产生影响吗？

同步练习册答案