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科目: 来源:学习周报 数学 北师大九年级版 2009-2010学年 第22期 总第178期 北师大版 题型:044

如图,在直角梯形ABCD中,∠A=90°,AD∥BC,AD=2,BC=3,AB=,把直角梯形ABCD绕AB所在的直线旋转一周得到一个圆台,求这个圆台的侧面积.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

如图,△ABC是一块直角三角形余料,∠C90°,工人师傅要把它加工成一个正方形零件,使C为正方形的一个顶点,其余三个顶点分别在ABBCAC边上。

1)试协助工人师傅用尺规画出裁割线(不写作法,保留作图痕迹);

2)工人师傅测得AC80cmBC120cm,请帮助工人师傅算出按(1)题所画裁割线加工成的正方形的零件的边长。

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

如图,在矩形ABCD中,AB12cmBC6cm,点P沿AB边从点A开始向点B2cms的速度移动;点Q沿DA边从点D开始向点A1cms的速度移动。如果PQ同时出发,用ts)表示移动的时间(0t6),那么

1)当t为何值时,△QAP为等腰直角三角形?

2)求四边形QAPC的面积,并写出一个与计算结果有关的绪论;

3)当t为何值时,以点QAP为顶点的三角形与△ABC相似?

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

如图,在正方形ABCD中,AD8,点E

CD上(不包括端点)的动点,AE的中垂线FG分别   

ADAEBC于点FHK,交AB的延长线于点G

1)设DEmt,用含m的代数式表示t

2)当t时,求BG的长。

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

如图,在矩形ABCD中,点EF分别在BCAD上,

矩形ABCD∽矩形ECDFS矩形ABCD3S矩形ECDFAB2

S矩形ABCD

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

1)阅读下列材料,补全证明过程。

如图,已知在矩形ABCD中,ACBD相交于点O

OEBC于点E,连结DEOC于点F,作FGBC于点G

求证:点G是线段BC的一个三等分点。

证明:在矩形ABCD中,OEBCDCBC,∴ OE//DC

,∴

2)请你仿照上面的画法,在原图上画出BC的一个四等分点。(要求:保留作图痕迹,

不写画法及证明过程)

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

如图,ABC是一块直角三角形余料,C

90°,工人师傅要把它加工成一个正方形零件,使C

为正方形的一个顶点,其余三个顶点分别在ABBC

AC边上。

1)试协助工人师傅用尺规画出裁割线(不写作法,保留

作图痕迹);

2)工人师傅测得AC80cmBC120cm,请帮助工

人师傅算出按(1)题所画裁割线加工成的正方形的零件的边长。

 

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

如图,在矩形ABCD中,AB12cmBC6cm

P沿AB边从点A开始向点B2cms的速度移动;点

Q沿DA边从点D开始向点A1cms的速度移动。

如果PQ同时出发,用ts)表示移动的时间(0≤t≤6),

那么

1)当t为何值时,QAP为等腰直角三角形?

2)求四边形QAPC的面积,并写出一个与计算结果有关的绪论;

3)当t为何值时,以点QAP为顶点的三角形与ABC相似?

 

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

如图,在正方形ABCD中,AD8,点E

CD上(不包括端点)的动点,AE的中垂线FG分别   

ADAEBC于点FHK,交AB的延长线于点G

1)设DEm,=t,用含m的代数式表示t

2)当t=时,求BG的长。

 

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

用两个全等的等边三角形△ABC和△ACD拼成菱形ABCD.把一个含60°角的三角尺与这个菱形叠合,使三角尺的60°角的顶点与点A重合,两边分别与ABAC重合.将三角尺绕点A按逆时针方向旋转.

(1)当三角尺的两边分别与菱形的两边BCCD相交于点EF时,(如图左),通过观察或测量BECF的长度,你能得出什么结论?并证明你的结论;

(2)      当三角尺的两边分别与菱形的两边BCCD的延长线相交于点EF时(如图右),你在(1)中得到的结论还成立吗?简要说明理由.

 

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同步练习册答案