现在有些学校试行了分班制.就是将年级中学习成绩比较接近的同学分在一个班上课.对学校的这一做法.学校团委对全校每个同学做了调查.发现有a个同学投赞同票.b个同学投反对票.还有c个同学没有表态.即投不知可——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：数学教研室 题型：022

现在有些学校试行了分班制，就是将年级中学习成绩比较接近的同学分在一个班上课.对学校的这一做法，学校团委对全校每个同学做了调查，发现有a个同学投赞同票，b个同学投反对票，还有c个同学没有表态，即投不知可否票.如果全校同学共有d个，那么：

①为了检查调查结果a、b、c是否统计无误，可以首先核对是否有等式________成立；

②“赞同票”出现的频数是________，频率是________；

③“反对票”出现的频数是________，频率是________.

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科目： 来源：数学教研室 题型：022

频数和频率都能够反映一个对象在实验总次数中出现的频繁程度：

①频数和频率之间的关系是_________________________；

②每个实验结果出现的频数之和等于_________________________；

③每个实验结果出现的频率之和等于_________________________；

④若频率为0.25，总数为100，则频数为_________________________.

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科目： 来源：数学教研室 题型：022

某校初中一年级共有400人，为了解这些学生的视力情况，抽查20名学生的视力，对所得数据进行整理，在得到的频率分布表中，各小组频数之和等于_______；若某一小组的频数为4，该小组的频率为___________；若视力在0.95~1.15范围内这一小组的频率为0.3，则可估计该校初中一年级学生视力在0.95~1.15范围内的人数约为___________.

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科目： 来源：数学教研室 题型：022

已知一组数据共20个：68、69、70、66、68、65、64、65、69、62、67、66、65、67、63、65、64、61、65、67.落在64.5~66.5这一小组的频数是________，频率是________.

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科目： 来源：数学教研室 题型：022

如图，