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科目: 来源: 题型:044

如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D.找出图中相等的锐角,并加以证明.

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科目: 来源: 题型:044

如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=90°,∠ACD=28°,AC平分∠BAD.求∠CAD、∠B的度数.

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科目: 来源: 题型:044

如图,点C、E、B、F在一条直线上,AC∥FD,∠A=∠D,由此你能推出什么结论?证明其中的1~2个结论.

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科目: 来源: 题型:044

小明、小丽的判断正确吗?

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科目: 来源: 题型:044

(1)画直线a、b、c,使得a∥b,c⊥a;

(2)在所画的图形中,你发现直线b、c有怎样的位置关系?证明你的结论.

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科目: 来源: 题型:044

如图,直线AB、CD被直线EC所截,EC交AB于点F,如果∠AFE+∠C=180°,那么你能得到什么结论?试用不同的方法证明你的结论.

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科目: 来源: 题型:044

如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=,∠B=∠D=,能确定这个四边形的形状吗?试说明你的理由.

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科目: 来源: 题型:044

数与数之间的关系有时真奇妙.例如,2+2=2×2,,即两个数的和恰好与它们的积相等.你还能再举出一些这样的例子吗?你发现了什么规律?

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科目: 来源: 题型:044

某中学组织学生到离学校15km的东山游玩,先遣队与大队同时出发,先遣队的速度是大队速度的1.2倍,结果先遣队比大队早到0.5h.先遣队和大队的速度各是多少?

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科目: 来源: 题型:044

甲做160个零件所用的时间与乙做120个零件所用的时间相等,已知每小时甲、乙两人共做35个零件.甲、乙两人每小时各做多少个零件?

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同步练习册答案