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科目: 来源: 题型:044

从2001年2月21日零时起,中国电信执行新的电话费标准,其中本地网营业区内通话费是:前3分钟为0.2元(不足3分钟的按3分钟计算),以后每分钟加收0.1元(不足1分钟按1分钟计算).现有一学生调查了A、B、C、D、E五位同学上星期天打本地网营业区内电话时间情况,原始

数据如下表:

(1)问D同学这天的通话费用是多少?

(2)设通话时间为t(分),试根据上表填写频数(落在某一时间段的通话次数)分布表.

(3)绘制频数分布直方图;

(4)调整前执行的原电话收费标准是:每3分钟为0.2元(不足3分钟的按3分钟计算).问:这5位同学这一天的实际平均通话费,与用原电话收费标准算出的平均通话费相比,是增多了,还是减少了?若增多了,多多少?若减少了,少多少?

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科目: 来源: 题型:044

为制定某市中学七、八、九年级男生校服的生产计划,有关部门准备对这三个年级抽取180名男生的身高作调查,现有三种调查方案:

①测量该市少年体育训练学校中这三个年级的180名男子篮球、排球队员的身高;

②查阅外地有关这三个年级180名男生身高的统计资料;

③在该市城区和郊县中任选六所中学,在六所学校的这三个年级中分别用抽签的方法选出10名男生,然后测量他们的身高.

(1)为了达到估计该市中学七、八、九年级男生身高分布的目的,你认为采取哪种调查方案比较合理,并说明理由;

(2)下表中的数据就是使用了某种合理的调查方法获得的:

某市中学七、八、九年级男生身高情况抽样调查统计表

(注:每组数据中含最低值,但不含最高值)

根据表中的数据填写表中的空格,并根据你填写的数据绘制频数分布直方图;

(3)如果该市中学七、八、九年级的男生共有15万人,那么身高在160cm~170cm范围内的男生人数估计有多少万人?

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科目: 来源: 题型:044

某养鱼户搞池塘养鱼已三年,头一年放养鲢鱼苗20000尾,其成活率约为70%,在秋季捕捞时,随意捞出10尾鱼,称得每尾重量如下(单位:kg):

(1)根据样本平均数估计这塘鱼的总产量是多少?

(2)如果把这塘鲢鱼全部卖掉,其市场售价为4元/kg,那么能收入多少元?除去当年的投资成本16000元,第一年纯收入多少元?

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科目: 来源: 题型:044

某单位职工年龄如下:

33,37,35,36,38,42,40,50,5l,44,43,39,

43,43,4l,40,37,4l,43,43,38,37,40,47,

35,37,37,40,41,42,47,49,34,36,42,42,

39,38,43,48,35,40,40,43,42,39,42,43.

(1)根据信息,将数据分类,绘制频数分布直方图.

(2)观察图形,该单位在哪个年龄段的人数最多?哪个年龄段的人数最少?

(3)36~38的职工有多少人?

(4)该单位共有职工多少人?不小于38岁但小于42岁的职工人数占总人数的百分比是多少?

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科目: 来源: 题型:044

育才学校为方便学生中午在校就餐,与某饮食服务公司联系,为学生供应价格不等的6种盒饭,如图所示是某一天销售情况的频数分布直方图.

请根据直方图回答下列问题:

(1)这一天饮食服务公司在育才学校共销售多少盒饭?

(2)如果每个学生都只购了一份,求这一天学生购买盒饭时付饭费的平均数和中位数;

(3)若饮食服务公司加工各种盒饭的成本如下表所示,这一天销售中,饮食服务公司共赢利多少元?

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科目: 来源: 题型:044

某厂拟生产一种八年级学生使用的文具,但无法确定其颜色.为此,就该文具的颜色,小亮调查了八(1)班50位同学,结果如下:

(1)根据上面结果,你能很快说出该班同学最喜欢哪种颜色的文具吗?

(2)小丽根据小亮的结果制成了下面两个图表,如图,你能从中迅速判断出该班同学最喜欢哪种颜色的文具吗?该班同学所喜欢的四种颜色的频数、频率分别是多少?

(3)你认为小亮的调查反映了所有八年级同学对这种文具颜色的喜好吗?

(4)为了更为准确地为文具厂商提供信息,你认为抽样调查时应注意什么?

(5)该文具厂就该种文具的颜色随机地调查了5000名八年级同学,并在调查的到1000名、2000名、3000名、4000名、5000名时分别计算了各种颜色的频率,绘制了下面的图表(如图),随着调查次数的增加,红色的频率是如何变化的?你能估计调查到10000名同学时,红色的频率是多少吗?

(6)你认为该厂在生产该种文具时,对文具的颜色应如何安排?

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科目: 来源: 题型:044

为增强学生的身体素质,某校坚持常年的全员体育锻炼,并定期进行体能测试.下面将某班学生立定跳远成绩(精确到0.01米)进行整理后,分成5组(含低值不含高值)1.60~1.80,1.80~2.00,2.00~2.20,2.20~2.40,2.40~2.60.已知前4个小组的频率分别是0.05,0.15,0.30,0.35,第5小组频数是9.

(1)该班参加这次测试的人数是多少?

(2)请画出频数分布直方图;

(3)成绩在2.00米以上(含2.00米)的为合格,问该班成绩的合格率是多少?

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科目: 来源: 题型:044

解答题

甲、乙两班进行投篮比赛,每班派10名同学参加,每人投10次.每人投中次数如下表:

计算上面两个样本的方差和标准差(结果保留3个有效数字).哪个班同学的投篮情况比较稳定?

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科目: 来源: 题型:044

甲、乙两运动员在10次百米跑训练的成绩统计如下表(单位:秒):

如果根据这10次成绩选拔1人参加比赛,你认为哪一位比较合理?请说明理由.

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科目: 来源: 题型:044

一组数据:14,16,18,20,22,24,26.

(1)如果将每个数都加上2,极差、方差和标准差分别是如何变化的?

(2)如果将每个数都乘2,极差、方差和标准差分别是如何变化的?

(3)如果将每个数都除以2,极差、方差和标准差分别是如何变化的?

(4)将一组数据,…,变换为,…,,极差、方差和标准差分别是如何变化的?

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