科目: 来源: 题型:044
某初中毕业班有男生25人,女生29人,在一次测验中,男生的平均成绩是84分,成绩的中位数是79分,且中位数的频率为0.04;女生的平均成绩为81分,成绩的中位数是80分,且中位数的频数为1.
(1)求这次测验全班学生的平均分(精确到0.1分).
(2)若学生成绩为整数,大于或等于80分为优秀,求此次测验全班学生的优秀率.
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题中给出的条形图是截止到2002年44位费尔兹奖得主获奖时的年龄统计图.
经计算费尔兹奖得主获奖时的平均年龄是35岁.
根据条形图回答问题:
(1)费尔兹奖得主获奖时的年龄超过中位数的有多少人?
(2)费尔兹奖得主获奖时年龄的极差是多少?
(3)费尔兹奖得主获奖时的年龄高于平均年龄的人数占获奖人数的百分比是多少?
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如图是连续十周测试甲、乙两名运动员体能训练情况的折线统计图.教练组规定:体能测试成绩70分以上(包括70分)为合格.
请根据图中所提供的信息填写下表:
(2)请从下面两个不同的角度对运动员体能测试结果进行判断:
①依据平均数与成绩合格的次数比较甲和乙,________的体能测试成绩较好;
②依据平均数与中位数比较甲和乙,________的体能测试成绩较好.
(3)依据折线统计图和成绩合格的次数,分析哪位运动员体能训练的效果较好.
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某电脑生产厂家在某城市经销本厂产品的三家超市进行调查,发现他们的产品的销售占这三个超市同类产品中销量的50%,于是该厂在广告中宣传他们的产品在国内同类产品中销量占50%.你认为该宣传是否可信?说说你的理由.
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为了普及环保知识,增强环保意识,某中学组织了环保知识竞赛活动,初中三个年级根据初赛成绩分别选出了10名同学参加决赛,这些选手的决赛成绩(满分100分)如下表所示:
(1)请你填写下表:
(2)请从以下两个不同的角度对三个年级的决赛成绩进行分析:
①从平均数和众数相结合看(分析哪个年级成绩好些),
②从平均数和中位数相结合看(分析哪个年级成绩好些).
(3)如果在每个年级参加决赛的选手中分别选出3人参加总决赛,你认为哪个年级的实力更强一些?并说明理由.
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如图所示,这是2001年南宁市年鉴记载的本市社会消费品零售总额(亿元)统计图,请你仔细观察图中的数据,并回答下面问题.
(1)图中所列的六年消费品零售总额的最大值与最小值的差是多少亿元?
(2)求1990年、1995年和2000年这三年社会消费品零售总额的平均数;(精确到0.01)
(3)从图中你还能发现哪些信息?请说出其中两条.
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小明统计了最近一星期王大爷平均每天能卖出的A、B、C、D、E五个牌子雪糕的数量,并制成下表:
品种 |
A |
B |
C |
D |
E |
平均每天卖出数量 |
151 |
199 |
75 |
25 |
50 |
请你根据统计数据,帮助王大爷设计一个合理的进货方案.
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质检员分别从甲、乙两厂的产品中抽样调查了20只鸡腿,它们质量(单位:g)如下:
甲厂: 75 74 74 76 73 76 75 77 77 74
74 75 75 76 73 76 73 78 77 72
乙厂: 75 78 72 77 74 75 73 79 72 75
80 71 76 77 73 78 71 76 73 75
(1)统计每种质量的鸡腿出现的频数和频率,填在下面的表格中,
甲厂 |
质量 |
71 |
72 |
73 |
74 |
75 |
76 |
77 |
78 |
79 |
80 |
频数 |
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频率 |
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乙厂 |
频数 |
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频率 |
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(2)利用频数、频率分布表回答下面的问题:
①质量不足74g的各有几只?各占鸡腿总数的百分之几?
②质量超过77g的鸡腿各有几只?各占鸡腿总数的百分之几?
③如果鸡腿质量在74~77g范围内的为合格,你认为外贸公司从哪个厂定货较好?请说明理由.
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看表,奥运奖牌榜(第27届)(不考虑并列奖牌的情况).
代表队 |
金牌 |
银牌 |
铜牌 |
美国 |
39 |
25 |
33 |
俄罗斯 |
32 |
28 |
28 |
中国 |
x |
16 |
15 |
澳大利亚 |
16 |
25 |
17 |
德国 |
14 |
17 |
26 |
其他 |
172 |
y |
z |
(1)已知:奖牌中金牌总数是301枚,中国队金牌数约占金牌总数的9.3%,试求x、y、z的值?
(2)试问哪国体育实力最强?根据是什么?
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