下列各式由左边到右边的变形中，是分解因式的为：

A．a(x＋y)＝ax＋ay，

B．x²－4x＋4＝x(x－4)＋4

C．10x²－5x＝5x(2x－1)

D．x²－16＋3x＝(x＋4)(x－4)＋3x

在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a＞b)(如图甲)，把余下的部分拼成一个矩形(如图乙)，根据两个图形中阴影部分的面积相等，可以验证

A．(a＋b)²＝a²＋2ab＋b²

B．(a－b)²＝a²－2ab＋b²

C．a²－b²＝(a＋b)(a－b)

D．(a＋2b)(a－b)＝a²＋ab－2b²

现规定一种运算：a*b＝ab＋a－b，其中a、b为实数，则a*b＋(b－a)*b等于

A．a²－b

B．b²－b

C．b²

D．b²－a

挪威数学家阿贝尔，年轻时就利用阶梯形，发现了一个重要的恒等式－阿贝尔公式：如图是一个简单的阶梯形，可用两种方法，每一种把图形分割成为两个矩形．利用它们之间的面积关系，可以得到：a₁b₁＋a₂b₂＝

A．a₁(b₁－b₂)＋(a₁＋a₂)b₁

B．a₂(b₂－b₁)＋(a₁＋a₂)b₂

C．a₁(b₁－b₂)＋(a₁＋a₂)b₂

D．a₂(b₁－b₂)＋(a₁＋a₂)b₁

计算的结果为

A．1

B．x＋1

C．

D．

已知：a＋b＝m，ab＝－4，化简(a－2)(b－2)的结果是

A．6

B．2m－8

C．2m

D．－2m

某青年排球队12名队员的年龄情况如下：

则这个队队员年龄的众数和中位数是

A．19，20

B．19，19

C．19，20.5

D．20，19

为了了解汽车司机遵守交通法规的意识，小明的学习小组成员协助交通警察在某路口统计的某个时段来往汽车的车速(单位：千米/小时)情况如图所示．根据统计图分析，这组车速数据的众数和中位数分别是

A．60千米/小时，60千米/小时

B．58千米/小时，60千米/小时

C．60千米/小时，58千米/小时

D．58千米/小时，58千米/小时

一列货运火车从南安站出发，匀加速行驶一段时间后开始匀速行驶，过了一段时间，火车到达下一个车站停下，装完货以后，火车又匀加速行驶，一段时间后再次开始匀速行驶，可以近似地刻画出火车在这段时间内的速度变化情况的是

A．

B．

C．

顺次连结等腰梯形各边的中点所得的四边形是

A．菱形；

B．矩形；

C．正方形；

D．梯形．