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科目: 来源:2009年广东省清远市初中毕业生学业考试数学试题 题型:044

在“我喜欢的体育项目”调查活动中,小明调查了本班30人,记录结果如下:(其中喜欢打羽毛球的记为A,喜欢打乒乓球的记为B,喜欢踢足球的记为C,喜欢跑步的记为D)

求A的频率.

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科目: 来源:2009年广东省梅州市初中毕业生学业考试数学试题 题型:044

求不等式组的整数解.

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科目: 来源:2009年广东省茂名市高中阶段学校招生考试数学试题 题型:044

某校在“书香满校园”的读书活动期间,学生会组织了一次捐书活动.如图(1)是学生捐图书给图书馆的条形图,图(2)是该学校学生人数的比例分布图,已知该校学生共有1000人.

(1)求该校学生捐图书的总本数;

(2)问该校学生平均每人捐图书多少本?

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科目: 来源:2009年广东省茂名市高中阶段学校招生考试数学试题 题型:044

如图,方格中有一个△ABC,请你在方格内,画出满足条件A1B1=AB,B1C1=BC,∠A1=∠A的△A1B1C1,并判断△A1B1C1与△ABC是否一定全等?

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科目: 来源:2009年广东省茂名市高中阶段学校招生考试数学试题 题型:044

化简或解方程组.

(1)

(2)

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科目: 来源:2009年广东省佛山市高中阶段学校招生考试数学试题 题型:044

(1)列式:x与20的差不小于0;

(2)若(1)中的x(单位:cm)是一个正方形的边长,现将正方形的边长增加2 cm,

则正方形的面积至少增加多少?

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科目: 来源:2009年广东省佛山市高中阶段学校招生考试数学试题 题型:044

如果一个数与相乘的结果是有理数,则这个数的一般形式是什么(用代数式表示).

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科目: 来源:2009年广东省佛山市高中阶段学校招生考试数学试题 题型:044

(1)请在坐标系中画出二次函数y=-x2+2x的大致图象;

(2)在同一个坐标系中画出y=-x2+2x的图象向上平移两个单位后的图象;

(3)直接写出平移后的图象的解析式.

注:图中小正方形网格的边长为1.

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科目: 来源:2009年广东省佛山市高中阶段学校招生考试数学试题 题型:044

如图,在正方形ABCD中,CE⊥DF.若CE=10 cm,求DF的长.

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科目: 来源:2009年广东省佛山市高中阶段学校招生考试数学试题 题型:044

某文具店销售供学生使用的甲、乙、丙三种品牌的科学计算器,共销售180台,其中甲种品牌科学计算器销售45台.

请根据相关信息,补全各品牌科学计算器销售台数的条形图和扇形图.

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同步练习册答案