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科目: 来源:2013年广东省广州市高级中等学校招生考试数学 题型:044

如图,在东西方向的海岸线MN上有A、B两艘船,均收到已触礁搁浅的船P的求救信号,已知船P在船A的北偏东58°方向,船P在船B的北偏西35°方向,AP的距离为30海里.

(1)求船P到海岸线MN的距离(精确到0.1海里);

(2)若船A、船B分别以20海里/小时、15海里/小时的速度同时出发,匀速直线前往救援,试通过计算判断哪艘船先到达船P处.

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科目: 来源:2013年广东省广州市高级中等学校招生考试数学 题型:044

在某项针对18~35岁的青年人每天发微博数量的调查中,设一个人的“日均发微博条数”为m,规定:当m≥10时为A级,当5≤m<10时为B级,当0≤m<5时为C级.现随机抽取30个符合年龄条件的青年人开展每人“日均发微博条数”的调查,所抽青年人的“日均发微博条数”的数据如下:

11 10 6 15 9 16 13 12 0 8

2 8 10 17 6 13 7 5 7 3

12 10 7 11 3 6 8 14 15 12

(1)求样本数据中为A级的频率;

(2)试估计1000个18~35岁的青年人中“日均发微博条数”为A级的人数;

(3)从样本数据为C级的人中随机抽取2人,用列举法求抽得2个人的“日均发微博条数”都是3的概率.

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科目: 来源:2013年广东省广州市高级中等学校招生考试数学 题型:044

已知四边形ABCD是平行四边形(如图),把△ABD沿对角线BD翻折180°得到△BD.

(1)利用尺规作出△BD.(要求保留作图痕迹,不写作法);

(2)设D与BC交于点E,求证:△BE≌△DCE.

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科目: 来源:2013年广东省广州市高级中等学校招生考试数学 题型:044

先化简,再求值:,其中x=1+2,y=1-2

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科目: 来源:2013年广东省广州市高级中等学校招生考试数学 题型:044

如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC与BD相交于O,AB=5,AO=4,求BD的长.

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科目: 来源:2013年广东省广州市高级中等学校招生考试数学 题型:044

解方程:x2-10x+9=0.

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科目: 来源:2013年江苏省苏州市高级中等学校招生考试数学 题型:044

如图,点O为矩形ABCD的对称中心,AB=10 cm,BC=12 cm.点E,F,G分别从A,B,C三点同时出发,沿矩形的边按逆时针方向匀速运动,点E的运动速度为1 cm/s,点F的运动速度为3 cm/s,点G的运动速度为1.5 cm/s.当点F到达点C(即点F与点C重合)时,三个点随之停止运动.在运动过程中,△EBF关于直线EF的对称图形是△EF,设点E,F,G运动的时间为t(单位:s).

(1)当t=________s时,四边形EBFB'为正方形;

(2)若以点E,B,F为顶点的三角形与以点F,C,G为顶点的三角形相似,求t的值;

(3)是否存在实数t,使得点与点O重合?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.

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科目: 来源:2013年江苏省苏州市高级中等学校招生考试数学 题型:044

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D是边AB上一点,以BD为直径的⊙O与边AC相切于点E,连接DE并延长DE交BC的延长线于点F.

(1)求证:BD=BF;

(2)若CF=1,cosB=,求⊙O的半径.

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科目: 来源:2013年江苏省苏州市高级中等学校招生考试数学 题型:044

如图,点P是菱形ABCD对角线AC上的一点,连接DP并延长DP交边AB于点E,连接BP并延长BP交边AD于点F,交CD的延长线于点G.

(1)求证:△APB≌△APD;

(2)已知DF∶FA=1∶2,设线段DP的长为x,线段PF的长为y.

①求y与x的函数关系式;

②当x=6时,求线段FG的长.

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科目: 来源:2013年江苏省苏州市高级中等学校招生考试数学 题型:044

如图,在一笔直的海岸线l上有A,B两个观测站,A在B的正东方向,AB=2(单位:km).有一艘小船在点P处,从A测得小船在北偏西60°的方向,从B测得小船在北偏东45°的方向.

(1)求点P到海岸线l的距离;

(2)小船从点P处沿射线AP的方向航行一段时间后,到达点C处.此时,从B测得小船在北偏西15°的方向.求点C与点B之间的距离.(上述2小题的结果都保留根号)

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同步练习册答案