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科目: 来源:2013年贵州省安顺高级中等学校招生考试数学 题型:044

如图,AB是O直径,D为O上一点,AT平分BAD交O于点T,过T作AD的垂线交AD的延长线于点C.

(1)求证∶CT为O的切线;

(2)若O半径为2,CT=,求AD的长.

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科目: 来源:2013年贵州省安顺高级中等学校招生考试数学 题型:044

某校一课外活动小组为了解学生最喜欢的球类运动情况,随机抽查本校九年级的200名学生,调查的结果如图所示.请根据该扇形统计图解答以下问题∶

(1)求图中的x的值;

(2)求最喜欢乒乓球运动的学生人数;

(3)若由3名最喜欢篮球运动的学生,1名最喜欢乒乓球运动的学生,1名最喜欢足球运动的学生组队外出参加一次联谊活动.欲从中选出2人担任组长(不分正副),列出所有可能情况,并求2人均是最喜欢篮球运动的学生的概率.

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科目: 来源:2013年贵州省安顺高级中等学校招生考试数学 题型:044

某市为进一步缓解交通拥堵现象,决定修建一条从市中心到飞机场的轻轨铁路.实际施工时,每月的工效比原计划提高了20%,结果提前5个月完成这一工程.求原计划完成这一工程的时间是多少月?

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科目: 来源:2013年贵州省毕节地区高级中等学校招生考试数学 题型:044

如图,小明为了测量小山顶的塔高,他在A处测得塔尖D的仰角为45°,再沿AC方向前进73.2米到达山脚B处,测得塔尖D的仰角为60°,塔底E的仰角为30°,求塔高.(精确到0.1米,≈1.732)

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科目: 来源:2013年贵州省毕节地区高级中等学校招生考试数学 题型:044

四边形ABCD是正方形,E、F分别是DC和CB的延长线上的点,且DE=BF,连接AE、AF、EF.

(1)求证:△ADE≌△ABF;

(2)填空:△ABF可以由△ADE绕旋转中心________点,按顺时针方向旋转________度得到;

(3)若BC=8,DE=6,求△AEF的面积.

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科目: 来源:2013年贵州省毕节地区高级中等学校招生考试数学 题型:044

解不等式组.把不等式组的解集在数轴上表示出来,并写出不等式组的非负整数解.

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科目: 来源:2013年贵州省毕节地区高级中等学校招生考试数学 题型:044

先化简,再求值.÷,其中m=2.

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科目: 来源:2013年贵州省毕节地区高级中等学校招生考试数学 题型:044

甲、乙玩转盘游戏时,把质地相同的两个转盘A、B平均分成2份和3份,并在每一份内标有数字如图.游戏规则:甲、乙两人分别同时转动两个转盘各一次,当转盘停止后,指针所在区域的数字之和为偶数时甲获胜;数字之和为奇数时乙获胜.若指针落在分界线上,则需要重新转动转盘.

(1)用画树状图或列表的方法,求甲获胜的概率;

(2)这个游戏对甲、乙双方公平吗?请判断并说明理由.

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科目: 来源:2013年贵州省六盘水高级中等学校招生考试数学 题型:044

(1)观察发现如图(1):若点A、B在直线m同侧,在直线m上找一点P,使AP+BP的值最小,做法如下:

作点B关于直线m的对称点,连接A,与直线m的交点就是所求的点P,线段A的长度即为AP+BP的最小值.

如图(2):在等边三角形ABC中,AB=2,点E是AB的中点,AD是高,在AD上找一点P,使BP+PE的值最小,做法如下:

作点B关于AD的对称点,恰好与点C重合,连接CE交AD于一点,则这点就是所求的点P,故BP+PE的最小值为________.

(2)实践运用

如图(3):已知⊙O的直径CD为2,的度数为60°,点B是的中点,在直径CD上作出点P,使BP+AP的值最小,则BP+AP的值最小,则BP+AP的最小值为________.

(3)拓展延伸

如图(4):点P是四边形ABCD内一点,分别在边AB、BC上作出点M,点N,使PM+PN的值最小,保留作图痕迹,不写作法.

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科目: 来源:2013年贵州省六盘水高级中等学校招生考试数学 题型:044

为了抓住2013年凉都消夏文化节的商机,某商场决定购进甲,乙两种纪念品,若购进甲种纪念品1件,乙种纪念品2件,需要160元;购进甲种纪念品2件,乙种纪念品3件,需要280元.

(1)购进甲乙两种纪念品每件各需要多少元?

(2)该商场决定购进甲乙两种纪念品100件,并且考虑市场需求和资金周转,用于购买这些纪念品的资金不少于6000元,同时又不能超过6430元,则该商场共有几种进货方案?

(3)若销售每件甲种纪念品可获利30元,每件乙种纪念品可获利12元,在第(2)问中的各种进货方案中,哪种方案获利最大?最大利润是多少元?

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同步练习册答案