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科目: 来源:初中数学解题思路与方法 题型:044

抛物线y=-x2+(k+1)x-k与x轴交于A、B两点(点A在点B左边),与y轴的正半轴交于点C,问是否存在实数k,使△AOC与以C、O、B为顶点的三角形相似?若存在,求出相应的k的值,若不存在,说明理由.

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科目: 来源:初中数学解题思路与方法 题型:044

如下图,已知△ABC的面积为P,M是BC上的动点,过M作AB、AC的平行线分别交AC、AB于F、E.设=x,AEMF的面积为y.

(1)求y关于x的函数关系式;(2)x为何值时,y有最大或最小值.

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科目: 来源:初中数学解题思路与方法 题型:044

已知方程x2-(2m+1)x+(m2+2m)=0的两个实数根是x1、x2,问函数y=(x1-x2)2是否有最大值和最小值,若有,求出最值,苦没有,说明理由.

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科目: 来源:初中数学解题思路与方法 题型:044

如下图,有长为24米的篱笆,一面利用墙(长度为10米),围成中间有一道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽AB为x米,花圃的面积为S米2.(1)求S与x之间的函数关系式;(2)求面积S的最大值.

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科目: 来源:初中数学解题思路与方法 题型:044

已知方程x2-2(m+1)x+m2=0的两个实数根为x1、x2,当m为何值时,的值为最小,并求出这个最小值.

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科目: 来源:初中数学解题思路与方法 题型:044

如下图,在矩形ABCD中,BD=20,AD>AB,设∠ABD=,已知sin是方程25x2-35x+12=0的一个实根,点E、F分别是BC、DC上的点,EC+CF=8,设BE=x,△AEF的面积等于y.问BE为何值时,△AEF的面积最小?最小面积是多少?

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科目: 来源:初中数学解题思路与方法 题型:044

如下图,△ABC中,∠A<∠ACB,点D、E分别在AB、AC上,且∠1=∠2=∠A,设△ADE、△CBD的周长分别为l1l2,△ABC的周长为l,求的最小值.

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科目: 来源:初中数学解题思路与方法 题型:044

如下图,已知△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,DE∥AB,交AC于D,交BC于E,CF⊥DE于F,DE在△ABC内作平行运动,问DE为何值时,△ADE的面积最大,并求出这个最大值.

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科目: 来源:初中数学解题思路与方法 题型:044

已知如下图,△ABC中,∠A=60°,BC=1,求AB+AC的最大值.

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科目: 来源:初中数学解题思路与方法 题型:044

已知抛物线y=(x-2)(x-2t-3)(t>0)与x轴交于两点A、B(点A在点B的左边),与y轴交于点C.

(1)求A、B、C各点的坐标(可用含t的代数式表示);

(2)设△ABC的面积是,求抛物线的解析式.

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同步练习册答案