科目: 来源:2006年山东省威海市初中升学考试数学试题 题型:044
已知:如图,在□ABCD中,O为对角线BD的中点.过O的直线MN交直线AB于点M,交直线CD于点N;过O的另一条直线PQ交直线AD于点P,交直线BC于点Q,连结PN、MQ.
(1)试证明△PON与△QOM全等;
(2)若点O为直线BD上任意一点,其他条件不变,则△PON与△QOM又有怎样的关系?试就点O在如图所示的位置,画出图形,证明你的猜想;
(3)若点O为直线BD上任意一点(不与点B、D重合),设OD∶OB=k,PN=x,MQ=y,则y与x之间的函数关系式为________.
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科目: 来源:2006年湖北省荆门市初中升学考试数学试卷 题型:044
如图,某乡村小学有A、B两栋教室,B栋教室在A栋教室正南方向36米处,在A栋教室西南方向300米的C处有一辆拖拉机以每秒8米的速度沿北偏东60°的方向CF行驶,若拖拉机的噪声污染半径为100米,试问A、B两栋教室是否受到拖拉机噪声的影响?若有影响,影响的时间有多少秒?(计算过程中取1.7,各步计算结果精确到整数)
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科目: 来源:2006年湖北省荆门市初中升学考试数学试卷 题型:044
某环保器材公司销售一种市场需求较大的新型产品,已知每件产品的进价为40元,经销过程中测出销售量y(万件)与销售单价x(元)存在如图所示的一次函数关系,每年销售该种产品的总开支z(万元)(不含进价)与年销量y(万件)存在函数关系z=10y+42.5.
(1)求y关于x的函数关系式;
(2)度写出该公司销售该种产品年获利w(万元)关于销售单价x(元)的函数关系式;(年获利=年销售总金额-年销售产品的总进价-年总开支金额)当销售单价x为何值时,年获利最大?最大值是多少?
(3)若公司希望该产品一年的销售获利不低于57.5万元,请你利用(2)小题中的函数图象帮助该公司确定这种产品的销售单价的范围.在此条件下要使产品的销售量最大,你认为销售单价应定为多少元?
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科目: 来源:2009年北京市崇文区初三二模数学试题 题型:044
如图,AB是⊙O的直径,M是线段OA上一点,过M作AB的垂线交AC于点N,交BC的延长线于点E,直线CF交EN于点F,且∠ECF=∠E.
(1)证明CF是⊙O的切线;
(2)设⊙O的半径为1,且AC=CE=,求AM的长.
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科目: 来源:2008年北京市延庆县初三一模数学试卷 题型:044
列方程或方程组解应用题
某景点为在五一期间吸引更多的游客,推出集体购票优惠票价活动,其门票价目如下:
有同一旅行社的甲、乙两个旅行团共60人(甲团人数多于乙团)准备去该景点旅游,如果甲、乙两团各自购票,那么一共要支付98元.
(1)如果两团联合起来购票,那么比各自购票要节约多少钱?
(2)甲乙两团各有多少人?
(3)如果甲团有12人因故不能前往旅游,那么旅行社该如何购票才能最省钱?
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科目: 来源:2008年北京市延庆县初三一模数学试卷 题型:044
如图,以Rt△ABC的一条直角边AB为直径作⊙O,与AC交于点F,在AB的延长线上取一点E,联结EF与BC交于点D,且使得DF=CD.
(1)求证:FE是⊙O的切线
(2)如果sin∠A=,AE=,求AF的长
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科目: 来源:2008年北京市延庆县初三一模数学试卷 题型:044
如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,∠ACB=45°,翻折梯形ABCD,使点C重合于点A,折痕分别交边CD、BC于点F、E,若AD=3,BC=12,
求:(1)CE的长;
(2)∠BAE的正切值.
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科目: 来源:2008年北京市宣武区初三一模数学试卷 题型:044
如图,正方形ABCD边长为6,菱形EFGH的三个顶点E、G、H分别在正方形ABCD的边AB、CD、DA上,且AH=2,联结CF.
(1)当DG=2时,试求菱形EFGH的边长与△FCG的面积;
(2)设DG=x,试用含x的代数式表示△FCG的面积;
(3)请判断△FCG的面积能否等于1,并说明理由.
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科目: 来源:2008年北京市宣武区初三一模数学试卷 题型:044
如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD的长为4,S梯形ABCD=9,已知点A、B的坐标分别为(1,0)和(2,-3).
(1)求点C的坐标;
(2)取点E(2,-1),联结DE并延长交AB于F,试猜想DF与AB之间的位置关系,并证明你的结论;
(3)将梯形ABCD绕点A旋转180°后成梯形,画出梯形.
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科目: 来源:2008年北京市石景山区初三一模数学试卷 题型:044
已知:矩形OABC中,OC=4,OA=3.在如图所示的平面直角坐标系中,将图①中的矩形OABC沿对角线AC剪开,再把△ABC沿BA方向平移3个单位,得到图②中的,交y轴于E点,交AC于F点.
求:E点和F点的坐标.
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