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科目: 来源:2007年陕西省初中毕业生学业考试数学模拟试卷(九) 题型:068

作图

画图:作出线段AB的中点O.

(要求:用尺规作图,保留作图痕迹,写出作法,不用证明).

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科目: 来源:2006年初中数学总复习下册 题型:068

在图中,画出与△ABC关于x轴对称的△A1B1C1

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科目: 来源:2006年初中数学总复习下册 题型:068

在图的方格图中画一个英文的大写字母,然后将它向右平移3格.

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科目: 来源:2006年初中数学总复习下册 题型:068

作圆,使它经过不在同一直线上的三个已知点.

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科目: 来源:2006年初中数学总复习下册 题型:068

如图所示,A、B、C三点表示三个工厂,要建一个供水站,使它到这三个工厂的距离相等,求作供水站的位置P.(要求尺规作图,只保留痕迹不写作法)

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科目: 来源:2006年初中数学总复习下册 题型:068

已知线段a、b(a>b),用直尺和圆规画一条线段,使它等于2(a-b).

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科目: 来源:2006年初中数学总复习下册 题型:068

已知:△ABC求作:点P,使它到△ABC的三个顶点的距离相等.

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科目: 来源:2006年初中数学总复习下册 题型:068

按要求作图:①∠AOB=∠α,②∠AOB的角平分线OC,③在OC上任取一点P,过点P作∠AOB的两条边的垂线.

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科目: 来源:浙江省衢州市华茂外国语学校2012届九年级第二次质量检测数学试题 题型:059

问题情境

已知矩形的面积为a(a为常数,a>0),当该矩形的长为多少时,它的周长最小?最小值是多少?

数学模型

设该矩形的一边长为x,周长为y,则y与x的函数关系式为________.

探索研究

(1)我们可以借鉴以前研究函数的经验,先探索函数的图象性质.

①填写下表,画出函数的图象:

②观察图象,试描述该函数的增减性(y随x变化发生什么变化);

③在求二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的最大(小)值时,除了通过观察图象,还可以通过_______配方得到.请你通过配方求函数(x>0)的最小值.

解决问题

(2)用上述方法解决“问题情境”中的问题,直接写出答案.

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科目: 来源:辽宁省鞍山市2011年初中毕业升学考试数学试卷 题型:059

如图,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,平行四边形的顶点C的坐标为(8,8),顶点A的坐标为(-6,0),边ABx轴上,点E为线段AD的中点,点F在线段DC上,且横坐标为3,直线EFy轴交于点G,有一动点P以每秒1个单位长度的速度,从点A沿折线ABCF运动,当点P到达点F时停止运动,设点P运动时间为t秒.

(1)求直线EF的表达式及点G的坐标;

(2)点P在运动的过程中,设△EFP的面积为S(P不与F重合),试求St的函数关系式;

(3)在运动的过程中,是否存在点P,使得△PGF为直角三角形,若存在,请直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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同步练习册答案