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科目： 来源：新人教版（2012） 八年级下 题型：
计算：
A．
B．
5
C．
D．
化简：
(1)；
(2)；
(3)．
(3)(a＞0，b＞0，c＞0)．
填空题：
(1)＝________；
(2)化简：＝________．
已知，则有
5＜m＜6
4＜m＜5
－5＜m＜－4
－6＜m＜－5
等式成立的条件是
x≥1
x≥－1
－1≤x≤1
x≥1或x≤－1
的相反数是
化简的结果是
－3
3
－9
9
已知，求x的取值范围．
(1)计算，，，，…，(n为正整数)．
(2)通过(1)的计算，你能找出其中的规律吗？
(3)如果将根号内的10换成8或者0.3以至于任意数a，是否仍然保持这种计算规律？是否需要附加什么条件？
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；
；
．
；
；
(a＞0，b＞0，c＞0)．
＝________；
＝________．
，则有
成立的条件是
的相反数是
的结果是
，求x的取值范围．
，
，
，
，…，
(n为正整数)．