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科目： 来源：新人教版（2012） 八年级下 题型：
计算：．
先将化简，然后自选一个合适的x值，带入化简后的式子求值．
甲、乙两人化简，分别作了如下变形：
甲：
．
乙：．
关于这两种变形，哪一种是正确的？为什么？
观察下列各式，通过分母有理化把不是最简二次根式的化成最简二次根式．
；
同理可得：，…
从计算结果中找出规律，并利用这一规律计算的值．
已知a为实数，化简：．请判断下面的解答过程是否正确，若不正确，请写出正确的解答过程．
解：．
计算：
张老师在计算机上设计了一长方形纸片，已知长方形的长是，宽是．他又想设计一个面积与它相等的圆，请你帮张老师求出圆的半径．
判断下列各式是否正确，不正确的请予以改正．
(1)；
(2)．
一个直角三角形的面积是，一条直角边长为，则另一条直角边长为________cm．
化简：．
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．
化简，然后自选一个合适的x值，带入化简后的式子求值．
，分别作了如下变形：
．
．
；
．
，…
的值．
．请判断下面的解答过程是否正确，若不正确，请写出正确的解答过程．
．
．
，宽是
．他又想设计一个面积与它相等的圆，请你帮张老师求出圆的半径．
；
．
，一条直角边长为
，则另一条直角边长为________cm．
．