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    科目： 来源： 题型：

    如图中几何体的俯视图是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目： 来源： 题型：

    如图，从左面观察这个立体图形，能得到的平面图形是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目： 来源： 题型：

    如图，由高和直径相同的5个圆柱搭成的几何体，其左视图是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目： 来源： 题型：

    如图是用五个相同的立方块搭成的几何体，其主视图是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目： 来源： 题型：

    由5个相同的立方体搭成的几何体如图所示，则它的主视图是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示的几何体的主视图是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目： 来源： 题型：

    如图，一个几何体由5个大小相同、棱长为1的小正方体搭成，下列关于这个几何体的说法正确的是（　　）
    A、主视图的面积为5B、左视图的面积为3C、俯视图的面积为3D、三种视图的面积都是4

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    科目： 来源： 题型：

    “横看成岭侧成峰”从数学的角度解释为（　　）
    A、从不同的方向观察同一建筑物时，看到的图形不一样B、从同一方向观察同一建筑物时，看到的图形不一样C、从同一的方向观察不同的建筑物时，看到的图形一样D、以上答案都不对

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    科目： 来源： 题型：

    如图是三个大小不等的正方体拼成的几何体，其中两个较小正方体的棱长之和等于大正方体的棱长．该几何体的主视图、俯视图和左视图的面积分别是S1，S2，S3，则S1，S2，S3的大小关系是（　　）
    A、S1＞S2＞S3B、S3＞S2＞S1C、S2＞S3＞S1D、S1＞S3＞S2

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    科目： 来源： 题型：

    如图，下面几何体的左视图是（　　）
    A、B、C、D、

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