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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图,花园内有一块边长为a的正方形土地,园艺师设计了四种不同图案,其中的阴影部分用于种植花草,种植花草面积最大的是   

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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图一个4×2的矩形可以用3种不同的方式分割成2或5或8个小正方形,那么一个5×3的矩形用不同的方式分割后,小正方形的个数可以是___________.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

,则的整数部分等于(       ).
A.4B.5C.6D.7

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科目: 来源:不详 题型:单选题

在3×5的棋盘上,一枚棋子每次可以沿水平或者垂直方向移动一小格,但不可以沿任何斜对角线移动.从某些待定的格子开始,要求棋子经过全部的小正方格恰好一次,但不必回到原来出发的小方格上.在这15个小方格中,有(    )个可以是这枚棋子出发的小方格.
A.6 B.8C.9D.10

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图,填在各方格中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,n的值是
A.48B.56C.63D.74

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科目: 来源:不详 题型:单选题

对四堆石子进行如下“操作”:每次允许从每堆中各拿掉相同个数的石子,或从任一堆中取出
一些石子放入另一堆中。若四堆石子的个数分别为2011,2010,2009,2008,则按上述方式
进行若干次“操作”后,四堆石子的个数可能是(      )。
A.0, 0, 0, 1B.0, 0, 0, 2C.0, 0, 0, 3D.0, 0, 0, 4 。

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科目: 来源:不详 题型:填空题

老师问ABCDE五位学生:“昨天你们有几个人玩过游戏?”他们的回答分别为A
没有人;B:一个人;C:二个人;D;三个人;E:四个人。老师知道:他们之中有人玩过
游戏,也有人没有玩过游戏。若没有玩过游戏的人说的是真话,那么他们5个人中有     
人玩过游戏。

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科目: 来源:不详 题型:填空题

数字解密:第一个等式3=2+1,第二个等式5=3+2,第三个等式9=5+4,第四个等式17=9+8,……则第六个等式应该为     

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科目: 来源:不详 题型:解答题

电焊工想利用一块边长为的正方形钢板做成一个扇形,于是设计了以下三种方案:
方案一:如图1,直接从钢板上割下扇形
方案二:如图2,先在钢板上沿对角线割下两个扇形,再焊接成一个大扇形(如图3).
方案三:如图4,先把钢板分成两个相同的小矩形,并在每个小矩形里割下两个小扇形,然后将四个小扇形按与图3类似的方法焊接成一个大扇形.

图1                图2               图3                图4
小题1:(1)容易得出图1、图3中所得扇形的圆心角均为,那么按方案三所焊接成的大扇形的圆心角也为吗?为什么?
小题2:(2)容易得出图1中扇形与图3中所得大扇形的面积相等,那么按方案三所焊成的大扇形的面积也与方案二所焊接成的大扇形的面积相等吗?若不相等,面积是增大还是减小?为什么?
小题3:(3)若将正方形钢板按类似图4的方式割成个相同的小矩形,并在每个小矩形里割下两个小扇形,然后将这个小扇形按类似方案三的方式焊接成一个大扇形,则当逐渐增大时,所焊接成的大扇形的面积如何变化?

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科目: 来源:不详 题型:填空题

如果某中学生的步行速度是每小时6km,他家距离学校3km,学校要求早晨7:30前到校,则他最晚      从家出发才能不迟到.

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同步练习册答案