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科目: 来源:不详 题型:解答题

已知关于的方程组的解为,求的值。

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科目: 来源:不详 题型:解答题

列方程(组)解应用题
张欣的妈妈用面值为100元的购物券去超市购物。她们想购买的两种商品分别是:每袋8元的洗衣粉和每袋15元的巧克力,且打算两种商品共买9袋。请问她们应该购买两种商品各几袋,才能使购物券恰好用完?

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科目: 来源:不详 题型:解答题

数学活动课上,老师让同学们将两块边长都为60㎝的正方形纸片制作成两个无
盖的长方体盒子(不计粘合部分).
小红的方法是:先在纸片四个角截去边长为10㎝的四个相同的小正方形(如图1所示),然后把四边折合粘在一起,便得到甲种盒子.
小林的方法是:(如图2所示)截去两角后,沿虚线折合粘在一起,便得到乙种盒子,且乙种盒子的高AB是底面宽CD的4倍.
(1)请求出甲种盒子的底面边长;
(2)请求出乙种盒子的长、宽、高;

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科目: 来源:不详 题型:单选题

已知关于x、y的方程组的解满足x+y>0,则a的取值范围是 (  )
A.a>-1B.a<-1C.a<1D.a>1

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科目: 来源:不详 题型:填空题

二元一次方程2x+3y=5,用含有x的代数式表示y,则y=         .。

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科目: 来源:不详 题型:填空题

如果m、n为实数,且,则mn=     

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科目: 来源:不详 题型:填空题

是方程组的解,则a=   ,b=     

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科目: 来源:不详 题型:填空题

对于x、y定义新运算x*y=ax+by-3(其中a、b是常数),已知1*2=9,-3*3=6,则3*(-4)=      

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科目: 来源:不详 题型:填空题

某一组同学分一批练习本,若每人分6本,则少6本;若每人分5本,则多5本,若设x个同学,y本练习本,则得到的方程组是            

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科目: 来源:不详 题型:解答题

解方程组

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同步练习册答案