科目： 来源：不详 题型：解答题

先化简，再求代数式的值，其中，.

科目： 来源：不详 题型：解答题

先化简，然后从的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值。

科目： 来源：不详 题型：填空题

计算(-)²·(-)³÷(-)⁴=            .

科目： 来源：不详 题型：填空题

分式的值为0，则的值是           ；

科目： 来源：不详 题型：解答题

先化简,再求值（7分）: ，选一个你喜欢的数字代入求值。

科目： 来源：不详 题型：单选题

如果分式的值为正整数，则整数的值得个数是______个

A．2

B．3

C．4

D．5

科目： 来源：不详 题型：单选题

对于分式有意义，则的取值范围是______

A．

B．

C．或

D．且

科目： 来源：不详 题型：填空题

若分式有意义，则x的取值范围是．           ．

科目： 来源：不详 题型：解答题

先化简，然后从的范围内选取一个合适的整数作为的值代入求值．

科目： 来源：不详 题型：单选题

如果把分式中的、都扩大为原来的3倍，则此分式的值（   ）

A．变为原来的3倍	B．变为原来的
C．不变	D．变为原来的6倍