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科目: 来源:不详 题型:解答题

为支援“玉树抗震救灾”,在一次爱心捐款活动中,九(1)班同学人人拿出自己的零花钱,踊跃捐款,学生捐款额有5元、10元、15元、20元共四种情况.根据统计数据绘制了图①和图②两幅尚不完整的统计图.
小题1:该班共有_____________名同学,学生捐款的众数是______________
小题2:请你将图②的统计图补充完整;
小题3:计算该班同学平均捐款多少元?
小题4:从这个班任意抽取一名学生,这名学生捐款额为10元以上(不含10元)的概率是多少?

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科目: 来源:不详 题型:解答题

为了解学生的身体素质情况,体育老师对某班50位学生进行一分钟跳绳次数测试,以测试数据为样本,绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图.
如下所示:
 
请结合图表完成下列问题:
小题1:表中的     
小题2:请把频数分布直方图补充完整
小题3:这个样本数据的中位数落在第     

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科目: 来源:不详 题型:单选题

对某班60名学生参加毕业考试成绩(成绩均为整数)整理后,画出频率分布直方图,如图所示,则该班学生及格(60分为及格)人数为(   ).
A.45B.51C.54D.57

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科目: 来源:不详 题型:填空题

一组数据为:5,8,3,8,7,则这组数据的中位数是       ,众数是       

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科目: 来源:不详 题型:单选题

用长为4cm,5cm,6cm的三条线段围成一个三角形,该事件是
A.随机事件B.必然事件C.不可能事件D.无法确定

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科目: 来源:不详 题型:填空题

某班数学活动小组7位同学的家庭人口数分别为3,2,3,3,4,3,3.设这组数据的平均数为,中位数为,众数为,则a,b,c之间的关系是           

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科目: 来源:不详 题型:单选题

、对“十·一”黄金周7天假期去某景区旅游的人数进行统计,每天旅游的人数统计如下表:其中众数和中位数分别是(    )
日期
10月1日
10月
2日
10月
3日
10月
4日
10月
5日
10月
6日
10月
7日
人数(单位:万)
1.2
2
2. 5
2
1.2
2
0.6
A、1.2, 2           B、2,2.5       C、2,2          D、1.2, 2.5

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科目: 来源:不详 题型:单选题

表(二)为某班成绩的次数分配表。已知全班共有38人,且众数为50分,中位数为60分,求之值为何? (    )
A.33B.50
C.69    D.90

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科目: 来源:不详 题型:单选题

近几年,某市在经济建设中取得突出成就,2008―2010年三年该市的国内生产总值的和为2000亿元。图甲是这三年该市的国内生产总值的扇形统计图,图乙是这三年该市总人口折线统计图。根据以上信息,下列判断:①2010年该市国内生产总值超过740亿元;②2010年该市人口的增长率比2009年人口的增长率低;③2010年比2008年该市人均国内生产总值增加万元;其中正确的只有
A.①②B.①②③
C.②③D.①③

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科目: 来源:不详 题型:填空题

某体育委员记录该班第一组6名学生中考体育成绩:19,25,28,29,30,30(分),这组数据的的众数是        ,极差是          ,中位数是_ ____

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同步练习册答案