科目： 来源：不详 题型：解答题

衢州市总面积8837平方千米，总人口247万人（截目2006年底），辖区有6个县（市、区），各县（市、区）的行政区域面积及平均每万人拥有面积统计如图1，图2所示：
（1）行政区域面积最大的是哪个县（市、区）这个县（市、区）约有多少面积（精确到1平方千米）？
（2）衢州市的人均拥有面积是多少（精确到1平方米）？6个县（市、区）中有几个县（市、区）的人均拥有面积超过衢州市人均拥有面积？
（3）江山市约有多少人（精确到1万人）？

科目： 来源：不详 题型：填空题

根据第六次全国人口普查结果，某市常住人口总数为450万人，常住人口的学历状况扇形统计表如图所示，则该市具有大学学历人数有______万人．

科目： 来源：不详 题型：单选题

近期某市教育局对实验中学学生的课业负担情况进行了问卷调查，从九年级、八年级、七年级各班中共抽取了200名学生进行问卷，选择课业负担：①很重；②较重；③适中的人数所占的比例如图所示．如果所有学生都选择了答案，并且每位学生只能选择其中的一项，那么认为课业负担较重的人数共有（　　）

A．80人

B．100人

C．110人

D．120人

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图是甲、乙两校男、女学生占全校人数的百分比，比较两校女生人数（　　）

A．甲校多于乙校	B．乙校多于甲校
C．甲、乙两校一样多	D．不能确定

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图是某市第一季度用电量的扇形统计图，则二月份用电量占第一季度用电量的百分比是（　　）

A．15%

B．20%

C．25%

D．30%

科目： 来源：不详 题型：解答题

学习了统计知识后，敏敏就本班同学的年龄进行了一次调查，统计图1和图2是她收集数据并整理后绘制的两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息解答以下问题．

（1）该班共有学生______，并将图1中表示“15岁”的部分补充完整，扇形统计图中∠α=______；
（2）这组数据的众数是______，中位数是______，平均数是______；
（3）如果全年级共800名学生，请你估计全年级13岁的学生人数．

科目： 来源：不详 题型：解答题

在“不闯红灯，珍惜生命”活动中，文明中学的关欣和李好两位同学某天来到城区中心的十字路口，观察、统计上午7：00～12：00中闯红灯的人次．制作了如下的两个数据统计图．
（1）求图（一）提供的五个数据（各时段闯红灯人次）的众数和平均数；
（2）估计一个月（按30天计算）上午7：00～12：00在该十字路口闯红灯的未成年人约有______人次；
（3）请你根据统计图提供的信息向交通管理部门提出一条合理化建议．

科目： 来源：不详 题型：单选题

“市长热线”开通以来，为市民解决了不少问题．上周“市长热线”所接各类电话的扇形统计图如图所示，其中关于教育的电话有20个．从统计图中得到下列信息，其中错误的是（　　）

A．上周“市长热线”接到的电话总数有100个

B．上周“市长热线”接到的有关环境保护方面的电话最少

C．上周“市长热线”接到的有关道路交通方面的电话电多

D．上周“市长热线”接到的有关医疗卫生方面的电话最多

科目： 来源：不详 题型：解答题

统计概率题
为丰富学生课余生活，引领学生多读书、会读书、读好书，重庆一中聘请了西南师大教授讲授“诗歌赏析”．为激励学生积极参与，凡听课者每人发了一张带号码的入场券，授课结束后将进行抽奖活动．设立一等奖一名，获100元购书卡，二等奖3名分别获50元购书卡，三等奖6名分别获价值20元的书一本，纪念奖若干分别获价值2元的笔一支．工作人员对听课学生人数情况进行了统计，绘制了如下统计图：

请根据以上信息解答下列问题
（1）这次授课共______名学生参加，扇形图中的a=______，b=______；
（2）补全条形统计图；
（3）学校共花费570元设奖，则本次活动中奖的概率是多大？

科目： 来源：不详 题型：单选题

某校男、女生比例如图，则图中女生对应的扇形的中心角为（　　）

A．172.8°

B．187.2°

C．300°

D．160°