科目： 来源：不详 题型：单选题

下列图形中，由AB∥CD，能得到∠1=∠2的是（    ）

科目： 来源：不详 题型：填空题

将一副学生用三角板按如图所示的方式放置．若AE∥BC，则∠AFD的度数是 _________.

科目： 来源：不详 题型：填空题

如图，直线a，b所成的角跑到画板外面去了，你有什么办法量出这两条直线所成的角的度数？小明的做法是：如图，画PC∥a，量出直线b与PC的夹角度数，即直线a，b所成角的度数，请写出这种做法的理由______________________.

科目： 来源：不详 题型：解答题

如图，已知∠DAB+∠D=180°，AC平分∠DAB，且∠CAD=25°，∠B=95°
（1）∠DCA的度数；
（2）∠DCE的度数． 

科目： 来源：不详 题型：解答题

已知如图，射线CB∥OA，∠C=∠OAB=100°，E、F在CB上，且满足∠FOB=∠AOB，OE平分∠COF。
（1）求∠EOB的度数；
（2）若平行移动AB，那么∠OBC∶∠OFC的值是否随之变化？若变化，找出变化规律；若不变，求出这个比值；
（3）在平行移动AB的过程中，是否存在某种情况，使∠OEC=∠OBA？若存在，求出其度数；若不存在，说明理由。

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图,已知a∥b，小明把三角板的直角顶点放在直线b上.若∠2=40°,则∠1的度数为

A．40°

B．35°

C．50°

D．45°

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图，已知AB∥CD，EA是∠CEB的平分线，若∠BED=40°，则∠A的度数是（   ）

A．40°

B．50°

C．70°

D．80°

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图，小聪把一块含有60°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上，并测得∠1=23°，则∠2的度数是（  ）

A．23°

B．22°

C．37°

D．67°

科目： 来源：不详 题型：单选题

已知：如图，l₁∥l₂，∠1=50°, 则∠2的度数是   （   ）

A．120°

B．50°

C．40°

D．130°