相关习题
 0  255706  255714  255720  255724  255730  255732  255736  255742  255744  255750  255756  255760  255762  255766  255772  255774  255780  255784  255786  255790  255792  255796  255798  255800  255801  255802  255804  255805  255806  255808  255810  255814  255816  255820  255822  255826  255832  255834  255840  255844  255846  255850  255856  255862  255864  255870  255874  255876  255882  255886  255892  255900  366461 

科目: 来源: 题型:

如图,△ABC中,∠BAC=90°,AD是高,AE是角平分线,∠B=30°,求∠DAE的度数.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

解分式方程:
7
x-2
=
5
2

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

我们在学习的过程中曾经听过两个重要的等积转化的方法,分别是“等底同高”、“同底等高”,下面进行探索之旅.
认识基本图形
(1)如图1,画一线段将△ABC分成两个面积相等的三角形,并用数学语言描述此线段;
(2)如图2,找一点D,使得△DBC的面积等于△ABC的面积,点D与点A在BC的同侧,用数学语言描述点D的位置.
利用基本图形
请利用上面的基本图形与经验,以下两个问题中任选一个作答.
(1)如图3,四边形ABCD,构造一个三角形满足面积与四边形ABCD面积相等,并且三角形满足至少有一个顶点是四边形ABCD的顶点.简要描述作图的过程.
(2)如图3,画一线段将四边形ABCD的面积分成两块相等的面积,简要描述作图的过程.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

已知:如图,∠D=110°,∠EFD=70°,∠1=∠2.求证:∠3=∠B.
证明:∵∠D=110°,∠EFD=70°(已知)
∴∠D+∠EFD=180°
 
 

又∵∠1=∠2(已知)
 
 

 
 

∴∠3=∠B
 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图是一个正方体的表面展开图,请回答下列问题:
(1)与面B、C相对的面分别是
 

(2)若A=a3+
1
5
a2b+3,B=
1
2
a2b-3,C=a3-1,D=-
1
2
(a2b-6),且相对两个面所表示的代数式的和都相等,求E、F分别代表的代数式.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图是由八个相同小正方体组合而成的几何体,从正面、左面、上面观察这个几何体,请分别画出你所看到的几何体的形状图.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

计算:
(1)-
36
+
9
4
+
38

(2)(
8
-
1
2
)×<“m“:math dsi:zoomscale=150 dsi:_mathzoomed=1>18
18
+
49
2

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

小明在求一个多项式减去x2-3x+5时,误认为加上x2-3x+5,得到的答案是5x2-2x+4,则正确的答案是多少?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

家乐超市老板到批发中心选购甲、乙两种品牌的文具用品.乙品牌文具用品的进货单价是甲品牌文具用品进货单价的2倍,考虑各种因素,预计购进乙品牌文具用品的数量y(个)与甲品牌文具用品的数量x(个)之间的函数关系为y=-x+b,函数图象如图.当购进的甲、乙品牌的文具用品中,甲有120个时,购进甲、乙品牌文具用品共需7200元.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)求a的值是多少?
(3)求甲、乙两种品牌文具用品的进货单价.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(1)解方程:x2-4x+1=0.
(2)解方程:(2x-1)2=x(3x+2)-7.

查看答案和解析>>

同步练习册答案