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    科目： 来源： 题型：

    已知线段AB=10cm，点C是线段AB所在直线上一点，BC=4cm，若M是AC的中点，则线段BM的长度是
     
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    科目： 来源： 题型：

    把方程x-2y=3写成用含y的代数式表示x，即x=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    用不等式表示“a与5的差是非负数”：
     
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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知DE∥BC，CD是∠ACB的平分线，∠AED=40°，那么∠BCD=
     
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    科目： 来源： 题型：

    将直线y=2x+1向下平移4个单位得到直线l，则直线l的解析式为
     
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    科目： 来源： 题型：

    如图，点O是直线AD上一点，射线OC、OE分别是∠AOB、∠BOD的平分线，若∠AOC=25°，则∠BOE=
     
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    科目： 来源： 题型：

    如图，⊙O的半径为3，点A、B、C在⊙O上，且∠ACB=45°，点O到AB的距离是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    为了调查某校5000名学生对“中国梦”的了解程度，随机抽取部分学生进行调查，并结合数据作出如图的扇形统计图．根据统计图提供的信息，估计该校“不太了解”的学生共有
     
    名．

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    科目： 来源： 题型：

    一次函数y=3x-5与y=2x+a的图象的交点是（1，-2），则方程组
    y=3x-5
    y=2x+a
    中a的值是
     
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    科目： 来源： 题型：

    如图，直线a，b被直线l所截，若∠1=∠2，∠3=70°，则∠4的度数为
     
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