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如图,已知△ABC中,AB=AC=6,BC=8,点D是BC边上的一个动点,点E在AC边上,∠ADE=∠B.设BD的长为x,CE的长为y.
(1)当D为BC的中点时,求CE的长;
(2)求y关于x的函数关系式,并写出x的取值范围;
(3)如果△ADE为等腰三角形,求x的值.

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解下列方程:
(1)
30
x
=
20
x+1

(2)
1
x-3
=
2-x
x-3
+2.

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计算:
(1)22-(-
1
2
-2+3-1-
1
9
+(π-3.14)0
(2)
a2
a-b
-a-b.

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出租车司机小王某天下午全是在东西走向的胜利大道上行驶.如果规定向东为正,向西为负,他这天下午行车里程(单位:千米)如下:
+13,-4,+7,-2,+10,-3,-2,+16,+3,-4,+8.
(1)将最后一名乘客送到目的地时,小王距离下午出车时的出发点多远?
(2)若汽车耗油量为0.2升/千米,这天下午小王的出租车共耗油多少升?

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(1)如图(1),点P是正方形ABCD的边CD上一点(点P与点C,D不重合),点E在BC的延长线上,且CE=CP,连接BP,DE.求证:△BCP≌△DCE;

(2)如图(2),直线EP交AD于F,连接BF,FC.FC与BP交与点G.
①若点P是CD中点时,判断CF与BP的关系,并说明理由.
②若CD=4,CP=1,求△BPF的面积和△DPE的面积.
③若CD=n•PC(n是大于1的实数)时,记△BPF的面积为S1,△DPE的面积为S2.则
S1
S2
=
 
(不需要证明)

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暑假期间,两名老师计划带领x名学生去旅游,他们联系了报价均为每人1000元的两家旅行社.经协商,甲旅行社的优惠条件是:两名老师全额收费,学生都按5折收费;乙旅行社的优惠条件是:老师、学生都按6折收费.
(1)写出两家旅行社的收费y(元)与学生人数x(名)之间的函数关系式;
(2)他们应该如何选择旅行社才划算?

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(1)计算:(x+1)2-(x+2)(x-2);
(2)因式分解:2(x-2)2-32.

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能将下图分成形状相同、大小相同的12块吗?不要满足于一种分法哦,把你的方法和其它同学交流一下,一定会有更多的收获.

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若一正数a的两个平方根分别是2m-3和5-m,求a的值.

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计算或化简:
(1)(
b
2a
2÷(
-b
a
)•(-
3b
4a
3          
(2)(
a2-4
a2-4a+4
-
1
2-a
)÷
2
a2-2a

(3)(2
12
-3
1
3
)×
6
              
(4)(3+2
5
)2-(4+
5
)(4-
5

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同步练习册答案